太仓市实验高级中学08届高三理科数学培优班导学学案(八)2007年12月19日圆锥曲线一、高考热点:(一)、考试说明要求:内容要求ABC椭圆的标准方程和几何性质(中心在坐标原点)√椭圆的参数方程√双曲线的标准方程和几何性质(中心在坐标原点)√抛物线的标准方程和几何性质(中心在坐标原点)√(二)考点解析:(A)命题趋向与解题方法、技巧1.圆锥曲线基础题;主要是考查以下问题:①圆锥曲线的两种定义、标准方程、焦点、常见距离及其五个参数的求解;②讨论圆锥曲线的几何性质;③曲线的交点问题,即直线与二次曲线和两圆的交点问题;④圆锥曲线的对称性,一是曲线自身的对称性,二是曲线间的对称性.2.轨迹问题;主要有三种类型:①曲线形状已知,求其方程;②曲线形状未定,求其方程;③由曲线方程讨论其形状(一般含参数).此类问题解题步骤通常是通过建立坐标系,设动点的坐标,依题意设条件,列出等式、代入化简整理即得曲线的轨迹方程.基本方法有:直译法、定义法、代入法、交轨法、几何法、参数法.3.参数取值范围问题;通常依据题设条件,建立含有参变量的函数关系式或不等式,然后确定参数的取值范围.基本方法有定义法、函数法、方程法、不等式法及几何法.4.位置关系;常涉及直线与圆锥曲线交点的判定.应注意充分利用圆锥曲线的基本性质及韦达定理、方程思想.根据新教材的特点,常结合平面向量的基本知识进行考查.5.最值问题;通常是依题设条件,建立目标函数,然后用求最值的方法来处理;有时也可用数形结合思想,利用几何法分析.6.韦达定理在解决解析几何问题中的主要应用(新课程要求降低);韦达定理在解决解析几何问题中起着重要作用,特别是在解决有关弦长、两条直线互相垂直、弦中点、对称、轨迹、定点问题时能化难为易,化繁为简.(B)详细解析:椭圆及其标准方程1.椭圆的定义:椭圆的定义中,平面内动点与两定点、的距离的和大于||这个条件不可忽视.若这个距离之和小于||,则这样的点不存在;若距离之和等于||,则动点的轨迹是线段.2.椭圆的标准方程:(>>0)-1-编辑:王树锋太仓市实验高级中学08届高三理科数学培优班导学学案(八)2007年12月19日3.椭圆的标准方程判别方法:判别焦点在哪个轴只要看分母的大小:如果项的分母大于项的分母,则椭圆的焦点在x轴上,反之,焦点在y轴上.椭圆的简单几何性质(>>0).1.椭圆的几何性质:设椭圆方程线段、分别叫做椭圆的长轴和短轴.它们的长分别等于2a和2b,离心率:0<e<1.e越接近于1时,椭圆越扁;反之,e越接近于0时,椭圆就越接近于圆.2.椭圆的第二定义⑴定义:M与定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数,这个动点的轨迹是椭圆.⑵准线:(>>0)的准线方程为.准线方程.3.椭圆的焦半径:,.=+4.椭圆的参数方程椭圆(>>0)的参数方程为(θ为参数).⑴这里参数θ叫做椭圆的离心角.椭圆上点P的离心角θ与直线OP的倾斜角α不同:;-2-编辑:王树锋太仓市实验高级中学08届高三理科数学培优班导学学案(八)2007年12月19日⑵椭圆的参数方程可以由方程与三角恒等式相比较而得到,所以椭圆的参数方程的实质是三角代换.5.椭圆的的内外部点在椭圆的内部6.焦点三角形经常利用余弦定理、三角形面积公式将有关线段、、2c,有关角结合起来,建立+、等关系.面积公式:双曲线及其标准方程1双曲线的定义:平面内与两个定点、的距离的差的绝对值等于常数2a(小于||)的动点的轨迹叫做双曲线.在这个定义中,要注意条件2a<||,这一条件可以用“三角形的两边之差小于第三边”加以理解.若2a=||,则动点的轨迹是两条射线;若2a>||,则无轨迹.若<时,动点的轨迹仅为双曲线的一个分支,又若>时,轨迹为双曲线的另一支.而双曲线是由两个分支组成的,故在定义中应为“差的绝对值”.2.双曲线的标准方程判别方法是:如果项的系数是正数,则焦点在x轴上;如果项的系数是正数,则焦点在y轴上.对于双曲线,a不一定大于b,因此不能像椭圆那样,通过比较分母的大小来判断焦点在哪一条坐标轴上.双曲线的简单几何性质1.双曲线实轴长为2a,虚轴长为2b,离心率离心率e越大,开口越大.-3-编辑:王树锋太仓市实验高级中学08届高三理科...