章末综合测评(四)框图(时间：120分钟，满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．如图1中①②分别表示()图1A．终端框、处理框B．流程线、判断框C．流程线、处理框D．注释框、判断框[答案]B2．下面是图书印刷成书的流程图，表示正确的是()A.→→→B.→→→C.→→→D.→→→B[出版一本图书，应首先编审，然后制版，制版后方能印刷，印刷后才能装订，故选B.]3．要描述一个工厂某种产品的生产步骤，应用()【导学号：48662210】A．程序框图B．工序流程图C．知识结构图D．组织结构图B[工序流程图用来描述工业生产的流程．]4．下列情况通常用结构图的是()A．表示某同学参加高考报名的程序B．表示某企业生产某产品的生产工序C．表示某学校学生会各个部的工作分工情况D．表示某一数学章节内容学习先后顺序的安排C[C中各部的工作分工情况有明显的从属关系，应选C.]5．如图2所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是()1图2A．设备安装B．土建设计C．厂房土建D．工程设计A[结合工序流程图可知，设备采购的下一道工序是设备安装．]6．如图3所示，某电脑由以下设备与主机相连，则外存储器是指()【导学号：48662211】图3A．显示器B．打印机C．游戏杆D．磁盘驱动器、磁带机D[由题图可知，选D.]7．如图4所示的框图中“幂函数的定义”“幂函数的图象与性质”与“幂函数”的关系是()图4A．并列关系B．从属关系C．包含关系D．交叉关系B[从知识结构图中可判断为从属关系．]8．解决数学问题的过程较为合理的是下列流程图中的()2A．B.C．D.C[根据解决数学问题的流程对比选择．]9．某成品的组装工序流程图如图5所示，箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(时)，不同车间可同时工作，同一车间不能同时做两种或两种以上的工作，则组装该产品所需要的最短时间是()【导学号：48662212】图5A．11时B．13时C．15时D．17时A[组装工序可以通过三个方案分别完成：A→B→E→F→G，需要2＋4＋4＋2＝12(时)；A→E→F→G，需要5＋4＋2＝11(时)；A→C→D→F→G，需要3＋4＋4＋2＝13(时)．因此组装该产品所需要的最短时间是11时．]10．如图6所示程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减3损术”．执行该程序框图，若输入的a，b分别为14,18，则输出的a＝()图6A．0B．2C．4D．14B[a＝14，b＝18.第一次循环：14≠18且14<18，b＝18－14＝4；第二次循环：14≠4且14>4，a＝14－4＝10；第三次循环：10≠4且10>4，a＝10－4＝6；第四次循环：6≠4且6>4，a＝6－4＝2；第五次循环：2≠4且2<4，b＝4－2＝2；第六次循环：a＝b＝2，跳出循环，输出a＝2，故选B.]11．如图7是某汽车维修公司的维修点环形分布图，公司在年初分配给A，B，C，D四个维修点某种配件各50件，在使用前发现需将A，B，C，D四个维修点的这批配件分别调整为40,45,54,61件，但调整只能在相邻维修点之间进行，那么要完成上述调整，最少的调动件次(n件配件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n)为()图7A．18B．17C．16D．15C[只需A处给D处10件，B处给C处5件，C处给D处1件，共16件次，故选C.]12．设十人各拿水桶一只，同到水龙头前打水，设水龙头注满第i(i＝1,2，…，10)个人的水桶需Ti分钟，假设这些Ti各不相同，当水龙头只一个可用时，应如何安排他(她)们的接水次序，使他(她)们的总的花费时间(包括等待时间和自己接水所花的时间)最少()【导学号：48662213】A．从Ti中最大的开始，按由大到小的顺序排队B．从Ti中最小的开始，按由小到大的顺序排队C．从靠近诸Ti平均数的一个开始，按依次小取一个大取一个的摆动顺序排队D．任意顺序排队接水的总时间都不变B[从Ti中最小的开始，由小到大的顺序排队接水可使总时间最少，如只有T1，T2两人接水，T1需10分钟，T2需5分钟，若T1先接是需要10＋(10＋5)＝25分钟，若T2先接则只需要5＋5＋10＝20分钟．]二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在题中横线上)13．某学校组织结构图如图8所示，其中“团委”的直接领导是________．4图8书记[由结构图的特征可知，“书记”与“团委”是直接从属关系．]14．如...
