•这是1666年夏末一个温暖的傍晚,在英格兰林肯州乌尔斯索普,一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐在一棵树下,开始埋头读他的书
当他翻动书页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来
一只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的牛顿的头上
万有引力理论你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗
•善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍英国最牛的树之一(牛顿老家的苹果树)真理诞生于一百个问号之后
作者我了解:•叶永烈,男,笔名萧通、久远、叶杨、叶艇
汉族,1940年8月30日生,一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家
1963年毕业于北京大学化学系
上海作家协会一级作家、教授
以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容
曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事
逆nì时针:指的是和顺时针相反之,代表的是逆时的转动
无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿
•见微知著:微,隐约;著,明显
见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势
•锲而不舍:比喻有恒心,有毅力
•追根求源追溯事物发生的根源
•百思不得其解:百,多次;解,理解
百般思索也无法理解
“真理诞生于一百个问号之后”课文主要围绕哪句话(哪个观点)来写的
这篇课文的文体我们称它为:议论文2
课文围绕着哪个观点来写的•第一部份(1):开门见山,提出观点
•第二部份(2-6):运用事例,证明观点
•第三部分(7,8)总结全文,重申观点
关键在于“知微见著”,不断探索,善于独立思考,具有锲而不舍的精神
观点事例总结真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡与地球自转有关紫罗兰的变色制成石蕊试纸睡觉时眼珠转动一定在做梦
见微知著善于发问独立思考锲而不舍打破沙锅问到底……•课文三至五自然段,说说课文围绕“真理诞生于一百个问号之后”的观点讲了哪几件事证明观点
仔细读读三个故