北师版二年级上册9合作比本领巨静１：读课文，圈出不认识的字、词，用自己喜爱的方法学习生字
２：再读课文，难读的句子多读几遍
３：再读课文，用序号标出自然段
小提示1、谁和谁比本领
3、他们都有什么本领
到底谁的本领大
4、比赛规则是什么
2、为什么比
思考梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子
”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子
”比赛规则我来考考你们俩
河对岸有棵果树，树上结满了果子
你们谁先摘到果子，就算谁的本领大
默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子
它们都说自己能先摘到果子，那究竟是谁先摘到果子呢
请你用上这样的句式说一说
梅花鹿虽然（），但是他（），所以没摘到果子
金丝猴虽然（），但是他（），所以没摘到果子
能过河不会爬树会爬树过不了河咋办呢
它们想到了什么办法
你能从课文中找出来吗
大象伯伯问：“你们谁的本领大呀
”金丝猴不好意思地说：“（）
”梅花鹿（）地说：“（）
”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了
大象伯伯问：“你们谁的本领大呀
”金丝猴不好意思地说：“（梅花鹿的本领大）
”梅花鹿（）地说：“（）
”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了
大象伯伯问：“你们谁的本领大呀
”金丝猴不好意思地说：“（梅花鹿的本领大）
”梅花鹿（也低着头说）地说：“（还是合作力量大）
”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了
它们终于摘到了果子，靠的是什么
合作小组讨论：做什么事情需要合作
学了这篇课文你明白了什么
一个人的本领再大，也需要合作、团结、齐心协力，才能把事情办好的道理
他们一下子就明白了
梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了
老师送给大家的话：团结就是力量
人心齐，泰山移
单丝不成线,独木不成林
一花独放不是春，百花齐放春满园
