《真理诞生于一百个问号之后》PPT课件 (5)VIP免费

人教版六年级下册语文第五组《真理诞生于一百个问号之后》20真理诞生于一百个问号之后执教者：黄珊妮深圳市龙岗区布吉街道木棉湾小学举世闻名的发明家，一生约有两千多项发明创造。爱迪生物理学家，被美国《时代周刊》评选为世纪伟人。爱因斯坦发现了万有引力，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。牛顿所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。叶永烈请同学们自由读课文，要注意读准字音、读通句子，把不懂的字词找出来。漩涡洗澡花圃机械领域自转逆时针华罗庚石蕊地衣锲而不舍xuánwōzǎopǔxièyùzhuànnìgēngruǐqiè同学们默读课文：想一想：作者是怎样证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点的？三个具体事例（3、4、5自然段）洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动仔细读读第一个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转为什么？抓住问号不放反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。小组合作，读读第二和第三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转为什么？抓住问号不放反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红是什么？会不会？有什么反应？什么样意义？许多试验终于制成了酸碱试纸奥地利医生儿子做梦时眼珠转动什么关系？百思不得其解反复观察和分析推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动请大家再仔细地读读这三个事例，看看这三段话在写法上、内容上有什么相同之处？发现问题研究问题解决问题纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。这里的“？”号和“！”号，它们各指的是什么？？的含义是：看出问题，不断发问、追根求源。！含义是：不断解决疑问，找到真理。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。见微知著：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。微，小，指事物微小的迹象。著，明显，指事物的发展。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。锲而不舍：比喻有恒心、有毅力。从疑问到找到真理这是一个漫长的过程，科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理？你还知道哪些事例？鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。……只要我们：有一双敏锐的眼睛，有一个善思的脑子，敢于坚持真理的勇气，我们就一定能找到真理。妙笔生花：请你思考如何仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“有志者事成”“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”等等。