泊船瓜洲三步读诗法：1.知诗人，解诗题。2.抓字眼，明诗意。3.想意境，悟诗情。唐宋八大家：是唐宋时期八大散文代表作家的合称。唐代：韩愈、柳宗元宋代：欧阳修、苏洵、苏轼苏辙、王安石、曾巩•王安石（1021-1086），字介甫，晚号半山。北宋杰出的政治家、文学家、思想家。江西临川人青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。•由于他具有远大的政治抱负，倔强的性格，其诗常以梅花、苍松、劲竹相比，善将自己的情感融入诗句，情真意切。其诗文有不少揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和人生抱负。他的散文雄健峭拔，他的诗遒劲清新。文集有《王文公文集》《临川先生文集》。（一）知诗人，解诗题王安石少怀大志，博学多思，随父宦游各地，目睹了北宋“民劳财匮”，提出了一个完整的新的思想体系，对后来学术思想产生较大影响，也为其改革奠定了基础。王自22岁考中进士，踏入仕途。1069-1076年，王安石两度为相。为改变北宋“积贫积若非”的政治局面，王安石不顾守旧势力的反对和阻挠，发动和领导了一场社会变革运动。史称“熙宁新法”。列宁称王为“中国十一世纪的改革家”。在文学方面，王安石的诗词瘦硬雄直，散文说理逻辑严密，行文峭菝凌厉，给后人留下1540多首诗歌，800多篇散文的丰富文化遗产。其诗文《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”堪为千古绝唱。《桂枝香金陵怀古》一词写景言志为诗词名篇。散文《答司马谏议书》《游褒禅山记》作为范文精选入中学课本。现存著作有《临川集》，《临川集拾遗》，《周官新义》，《宋说》等。（宋）王安石泊船瓜洲泊船一地点名，在长江北岸瓜洲停船靠岸“泊”：停船靠岸。泊船瓜洲：把船停靠在瓜洲的江岸上。（一）知诗人，解诗题京口瓜洲一水间（jiàn），钟山只隔数（shù）重（chóng）山。春风又绿江南岸，明月何时照我还（huán）？泊船瓜洲宋王安石读诗文多音字多音字泊船瓜洲【宋】王安石京口/瓜洲/一水间，钟山/只隔/数重山。春风/又绿/江南岸，明月/何时/照我还。读准字音，读出节奏②瓜洲一水间，③只隔数重山。①瓜洲:在长江北岸，扬州南面,和京口相对。②京口:在长江南岸，今江苏镇江。③钟山:今南京市紫金山。京口钟山泊船瓜洲①宋王安石（二）抓字眼，明诗意京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。明诗意京口与瓜洲之间不过一水之遥，与钟山也只有几山之隔。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。“一水间”“只”“数重山”离家近很想还前两行看是写眼前景象，但在诗中却饱含深情。所乘之船就在瓜洲停靠，却不能回金陵去，可见诗人怀念家乡的感情是十分浓厚的。春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又江南岸江南春色是一幅什么样的美景？你仿佛看到了什么？和同桌交流讨论。忽然，一阵微风拂来，王安石从沉思中清醒过来，感受到了春天温暖的气息。他仿佛来到了充满绿色的江南大地，仿佛漫步在桃红柳绿的家乡。池塘里的鱼儿在自由自在地游来游去，河岸边的柳树吐出了嫩芽，千万条柳枝在微风中摇曳，小鸟在柳条中穿行，还不时传来“叽叽喳喳”的鸣叫声。满山的花草经过春雨的滋润变得更加的精神。山野中小孩在兴高采烈地嬉戏、玩耍，好一幅和谐的江南山村春景图……他完全被这美好的回忆陶醉了。猜猜，诗人曾经用什么字来替换“绿”字？绿到吹过满”绿“字有什么独特的意思？一、写出了江南水乡早春嫩绿的色调。——色彩美二、表现的春风唤醒大地，使人感受到勃勃生机。——动态美第三句“春风又绿江南岸”以一个“绿”字写活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。“绿”形容词活用作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春风所到之处无不染绿，这就使看不见、摸不着的春风被拟人化了，正是“绿”的妙处。传说王安石先后用了“到”“过”“入”“满”等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。“春风又绿江南岸”则不仅叙述出春风已来到江南，而且描绘出绿草如茵的江南之春，这怎能不让游子长叹一声——“明月何时照我还...
