【开学大礼包】2013高二语文同步课件：《礼拜二午睡时刻》（人教版选修《外国小说欣赏》）VIP免费

礼拜二午睡时刻礼拜二午睡时刻［哥伦比亚］马尔克斯［哥伦比亚］马尔克斯正音：•窒()息拽()•褴褛()()•孱()弱麇()集•龟()裂趿()拉执拗()拗口()拗断()拗zhìzhuàilánlǚchánqúnjūntāniùàoǎo加西亚·马尔克斯（1928一）哥伦比亚魔幻现实主义作家，记者。是父亲的非婚子，从小在外祖父家中长大。13岁时，他迁居首都波哥大，就读于教会学校。18岁进国立波哥大大学攻读法律，并加入自由党。1948年，哥伦比亚发生内战，马尔克斯中途辍学。不久，他进入报界，任《观察家报》记者，同时从事文学创作。1954年起，任该报驻欧洲记者。1982年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合，以此来反映社会现实生活，审视人生和世界。这种把现实与幻景溶为一体的创作方法，被称为“魔幻现实主义”。马尔卡斯的重要作品有长篇小说代表作《百年孤独》(被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。)《家长的没落》《霍乱时期的爱情》等，中篇小说《枯枝败叶》《恶时辰》等，短篇小说集《蓝宝石般的眼睛》《格兰德大妈的葬礼》等，电影文学剧本《绑架》等。关于《百年孤独》•全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。名家解读•一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞杂的家族系统和让人头晕目眩的名字吓倒，像许多人所说的那样，觉得这是一本难懂难读、非常混乱的书。这部书的篇幅不长，可是我读了很久，书中一直充斥着那种死亡的沉重，压抑得我无法自由自在地呼吸，一边读就一边有许多许多的念头纷至杳来，像冰雹一样不停息地砸过来，却觉得茫然没有完整的思路。但或许也正是那种孤独和宿命的感觉，让我像着了魔一样死死被缚住。——著名作家格非魔幻现实主义文学崛起于20世纪50年代左右，早期主要对美洲印第安人或黑人神话传说进行发挥。变现实为幻想又不失其真塑造非凡超常的人物形象描写荒诞离奇的故事情节运用奇异多彩的表现手法【危地马拉】阿斯图里亚斯《危地马拉的传说》【哥伦比亚】马尔克斯《百年孤独》特点自读全文•标自然段序号•概括故事梗概•“”“”按开端发展“”高潮给课文分层•分析体会“午睡时刻”这一时间设置在作品中的作用。故事梗概•叙述一位母亲带着年幼的女儿坐火车去拜祭误当“小偷”而被打死的儿子的故事。•1-14小说开端祭拜途中•15-58小说发展与神父交谈•59-70小说高潮准备去祭拜阅读小说开头部分的场景描写，请用几个字来概括特点困静热闷•阅读思考：•小说开篇的景物描写有什么作用？•小说开篇的景物描写灰暗压抑，是因为人物内心的悲痛和忧伤决定了她们眼中不可能有可爱美丽的风景，暗合了文中人物的心情。预示了与小说情节相关的肃穆氛围。•渲染了一种压抑沉闷的气氛以凄凉之景衬悲痛之情•对车厢的描写是为了说明什么？•说明了母女生活条件的拮据。•对女人的肖像描写说明了什么？•显示出妇女所遭受的生活拮据的磨难。课堂讨论联系课文内容，试分析母亲与神父的形象•1、初次出场时母亲是什么样子？•景况很不好，但很坚强，安贫若素•2、母亲对女儿怎样？•态度近乎粗暴。•3、她对神父怎样？•表现得不近人情的“固执”和“执拗”。她的反常的“平静”“温和”“不动声色”的声音中压抑的是对一个被当作“小偷”打死的儿子的爱。•文中死去的“小偷”的母亲在世人面前极为镇静，在她面前，神父反倒不安，这种“倒错”说明了什么？•“小偷”母亲那无所畏惧、无所不在的超越道德伦理的爱深深地打动了神父，在道德与情感的较量中，情感占了上风，说明了情感具有超越道德的力量。•1、神父的表情变化表现了他怎样的心理？•本来以普通人对小偷的态度来看待“小偷”的家属的，但面对眼前的母女俩，逐渐改变了看法，他的表情变化充分展示了他的激烈的...