R五年级下册1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。2.有感情地朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。3.认识本课14个生字,搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。拉萨——布达拉宫西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积高原,面积122122万平方公里,平均海拔万平方公里,平均海拔40004000米米以上,有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。以上,有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行政区。交通运输设施的落后,已经严重制约了行政区。交通运输设施的落后,已经严重制约了这一地区经济、社会的发展,使之成为我国主要这一地区经济、社会的发展,使之成为我国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实施,运往的贫困地区之一。随着西部大开发的实施,运往西藏的物资大幅度增加,西藏原有的以青藏公路西藏的物资大幅度增加,西藏原有的以青藏公路为主体的运输通道无论从运能、运量上,还是从为主体的运输通道无论从运能、运量上,还是从运输的快捷、方便上,都远远不能满足经济发展运输的快捷、方便上,都远远不能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路,是克服目前的交通的迫切要求。建设青藏铁路,是克服目前的交通“瓶颈”,加快青海、西藏两省区经济发展,促“瓶颈”,加快青海、西藏两省区经济发展,促进西部大开发的客观需要,修建青藏铁路已是势进西部大开发的客观需要,修建青藏铁路已是势在必行。在必行。西藏西藏西藏简介(xiè)(yāoráo)妖娆机械(méi)(wēié)传媒(záo)开凿巍峨狰狞(zhēngníng)逞凶(chěng)撕扯(chě)薪酬(xīn)效率(xiào)寝食(qǐn)银装素裹:严阵以待:七零八落:不翼而飞:劈头盖脸:杯水车薪:废寝忘食:从上到下没有一点彩色,非常素洁。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。形容零散稀疏的样子。本文指原来整齐的东西现在都零散了。没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了。正对着头和脸盖下来,形容来势凶猛。用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事,解决不了问题。顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。朗读课文,思考并解答以下问题:1.青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊”青藏高原,到达雪域圣城——拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路,这就是造福广大人民的青藏铁路。观察地图,理解句子。有感情地朗读句子。2.读了全文,你知道了什么?有什么感受?(1)青藏高原气候恶劣,天气说变就变。(2)开凿风火山隧道面临着重重困难。(3)高原缺氧是施工的一个很大的障碍。(4)科技人员和建筑工人不断战胜困难挑战。3.“把铁路修到拉萨去!”这句话在课文中反复出现了很多次,默读课文,在课文中画出这句话。(1)联系课文,体会“把铁路修到拉萨去!”这句话的情感。这句话既是课文的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次。这个简短有力的句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索。要在青藏高原修筑铁路,让火车开到拉萨,当时国内外都是一片质疑声。而这句朴素无华的话语充满着信心与决心,在文中的四次出现均使用了感叹号,充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执着精神。这句话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现,在文中前呼后应,与尾句“拉萨已经遥遥在望”形成一条穿珠的彩线。((22)想想面对着风火山这只拦路虎,筑路大军会在)想想面对着风火山这只拦路虎,筑路大军会在什么时候说“把铁路修到拉萨去!”这句话?什么时候说“把铁路修到拉萨去!”这句话?①遇到困难的时候,他们会说“把铁路修到拉萨去”。他们遇到了哪些困难?在课文中找出有关的句子,再用自己的话说一说。◇◇难以控制隧道施工温度。难以控制隧道施工温度。“由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,“由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给...