四(1)班主题班会好习惯成就好人生行为养成习惯习惯塑造性格性格决定命运一、好习惯养成歌谣••上学•按时上学不迟到•衣着整齐讲仪表•校章领巾胸前戴•问早问好有礼貌爱学习上课时,坐得正,看黑板,脚放平
老师讲课认真听
要发言,先举手,起立站直再开口,善思考,乐请教,作业整洁效果好下课•文明休息不喊叫•上下楼梯往右靠•教学楼内不奔跑•互助友爱不争吵作业•课堂作业认真做•抓紧时间不能拖•字迹端正且规范•反复检查少差错个人卫生•干净纸巾随身带•勤剪指甲勤洗手•书写干净不涂抹•个人卫生要讲究出操•集合队伍快静齐•前后左右成直线•动作一致听口令•做操跑步勤锻炼爱公物•爱公物,做模范•课桌椅,轻轻搬•桌面墙面不乱画•物归原处好习惯环境卫生•课桌椅,排整齐•废纸杂物不乱扔•值日劳动认真做•干净环境要爱惜安全歌•同学们,要牢记,注意安全别大意
•过马路,别着急,无车飞驰才过去
•乘公车,讲文明,上车下车有礼貌
•安全知识记心里,平平安安到家里
二、其他好习惯早晨起,不懒睡,背着书包上学校;•见同学,问声好,讲究礼貌要做到;•见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;•课堂外,多自习,博览群书采信息;•••独立作业,认真观察,积极思考,自学预习仪表端庄,说话文明,不在走廊,楼梯追打闹,善于提问的习惯,切磋琢磨(遇到问题要互帮互学,展开讨论
每一个人都必须努力吸取别人的优点)等
特别是:尊重与欣赏老师的习惯亲其师,信其道
一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免
所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师
不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步
从现在适应老师,长大了适应社会
不会稍不如意就埋怨环境
学会与他人合作也是一种习惯•请几个同学上来做游戏------拼图•规则:参加游戏的同学不准说话