读文提示:(1)自读课文,给课文标上自然段序号。想一想蓝树叶是怎么出现的?(2)生字词试着先自己拼读或和同桌交流。算术美术技术铅笔铅笔盒惹人爱惹事吞吞吐吐吐气桌子课桌盒子铅笔盒皱纹皱眉头注意注音注定削铅笔削皮下一关1()的银杏树叶2()的蓝色的树叶梧桐树叶()的枫叶下一关()的树叶下#1.幻灯片1一关读文提示:(1)自读课文,给课文标上自然段序号。想一想蓝树叶是怎么出现的?(2)学生口述课文讲了一件什么事?演读入境:(1)“把绿铅笔借给我用一用行吗?”“我还没画完呢”(2)“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?”“我怕你把笔尖弄断了。”(3)“我小心一点。”“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”(4)“我只是画树叶和小草。”“还要画小草?”把绿铅笔借给我用一用行吗?我还没画完呢?李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。林园园的脸红了。林园园的脸为什么红了?课件制作杨英041027由课件制作杨英041027木+、=(术)土+()=吐若+()=惹卓+()=桌盒=()+()注=()+()主氵皿合八口心例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?()吗?例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。()吧。例3:吞吞吐吐花花绿绿()()()生活中难免会碰到类似的事情,同学之间应该互相关心,互相帮助,只有这样,才不会有“蓝树叶”的遗憾。•一、看拼音写词语。•héziměishùyònɡlìzhèxiēyònɡxīn()()()()()•fánɡziméitóunònɡduàntūntūntǔtǔ•()()()()•fengjingqianbikezhuozhuyi•()()()()•Buyoude•()•根据课文组词•由()术()吐()•注()桌()景()•拿()铅()笔()•比一比组词•田()木()土()•由()术()吐()•主()棵()•注()课()•照样子写句子•术美术我们今天上美术课•注()_________________•课()_________________•笔()________________--•照样子天空(绿色的)树叶()的房子()的小山()的天空()的教室()的山峰()的校园•(吞吞吐吐)地说•()地画着()地看着()地做着()地写着