《囚绿记》PPTVIP免费

本文题目为本文题目为《《囚绿记囚绿记》》，“绿”是指什么？，“绿”是指什么？“囚绿”是怎么回事？作者为什么囚绿？“囚绿”是怎么回事？作者为什么囚绿？课文中哪几段是写“囚绿”的？“囚绿”之前、之后分别写了哪些内容？请同学们用与“囚绿”形式相同的动宾结构短语概括。恋绿（5～7）恋绿（5～7）囚绿（8～12）囚绿（8～12）释绿（13）释绿（13）怀绿（14）怀绿（14）遇绿（1～4）文章以绿为线索，文章以绿为线索，自始至终紧扣一个自始至终紧扣一个““绿绿””字，由字，由““遇遇绿、爱绿、囚绿绿、爱绿、囚绿””到到““释绿、怀绿释绿、怀绿””，，每一个意念与行动每一个意念与行动都体现着作者对绿都体现着作者对绿的深爱。的深爱。文中哪些句子能够体现作者对“绿”的喜爱？绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着……我急不暇择的心情即使一枝之绿叶视同至宝。运用了排比、比喻等修辞手法直抒胸臆地表达了对“绿”的强烈喜爱。找出文中直接描写常春藤的句子，品味作者笔下绿的特点。被囚前被囚后蓬勃而有生命力“绿”的特点始终向着阳光生长柔弱感知作者深化主题陆蠡：陆蠡：1908-19421908-1942，原名圣泉，浙江天台人。，原名圣泉，浙江天台人。19311931年毕年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。社。19351935年任上海文化生活出版社编辑，业余从事散文年任上海文化生活出版社编辑，业余从事散文创作和翻译。创作和翻译。19381938年创办科学、文化综合性杂志年创办科学、文化综合性杂志《《少年少年读物读物》》。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于19421942年年44月月1313日日被捕，不久由捕房转到虹口日本宪兵拘留所，刑审数月，被捕，不久由捕房转到虹口日本宪兵拘留所，刑审数月，惨遭杀害，时年惨遭杀害，时年3434岁。岁。联系作者简介，试从文中找出有关本文写作时代背景联系作者简介，试从文中找出有关本文写作时代背景的句子。的句子。“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。”“常春藤”的特点与象征意义蓬勃向阳固执生命、希望追求光明、自由坚贞不屈的抗敌精神托物言志表面写绿，实乃写囚人，绿不屈服于黑暗的精神和对自由与阳光的追求，正是炎黄子孙遭受外敌入侵之时应该迸发出的倔强与坚贞。