猜一猜,这是什么
观察物体时一定要全面观察
原来是一个存钱罐呀
这是一只小兔子,背着一个大蘑菇
1234熊猫的()汽车的()美羊羊的()想一想:我们看见的是小动物的哪一个面呢
后面前面侧面前面后面侧面观察的位置不一样,看到的物体的形状也不一样
正面右侧面左侧面后面下面这些图分别是谁看到的
二、探究新知二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样
因为他们是从不同的方向观察大熊猫的
二、探究新知二、探究新知可以把大熊猫转一转
也可以我们围着大熊猫转一转
观察物体要全面、有序
小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办
他们看到的是哪一面呢
连一连下面右边的这些图分别是谁看到的
连一连,说一说
小明小丽小红123小明小丽小红小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()
①②③④①②③④填一填①③②下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的
四、本课小结同学们,今天你们有什么收获
1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动3、我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体课堂作业课堂作业作业:作业:第70页练习十六,第1~3题
与好朋友一起观察一个物体,互相说一说