（新课标沪科版）《金版新学案》2011高三物理一轮复习 牛顿第一定律课件VIP免费

5．1牛顿第一定律1．伽利略理想实验、力和运动的关系(1)在研究物体运动原因的过程中，亚里士多德的结论是：，物体才能运动；，物体就要静止，即：力是物体运动的原因．(2)伽利略注意到，当球沿斜面向下滚动时，它的速度，而向上滚动时，它的速度，他由此猜想，当球沿水平面滚动时，它的速度应该是.而实际上球在水平面上滚动时会越来越慢，伽利略认为是由于的作用．他推断，若，球将永远滚动下去．(3)伽利略通过研究理想斜面实验，得出的结论是：力不是的原因，而恰恰是的原因．笛卡尔补充和完善了伽利略的观点，明确指出：除非，物体将永远保持其或.物体受力物体不受力维持增大减小保持不变阻力无阻力维持物体运动运动状态改变受力静止匀速直线运动2．牛顿第一定律、惯性和质量(1)牛顿第一定律的内容：一切物体总保持或，除非作用在物体上的力迫使它.物体具有的保持原来的性质叫做惯性．(2)质量大的物体，运动状态，我们说它惯性大；质量小的物体的运动状态，我们说它惯性小．质量是物体惯性大小的量度．质量是量，只有大小，没有方向．单位是，符号是.匀速直线运动状态静止状态改变运动状态为止运动状态难改变易改变唯一标千克kg一、历史上人类对力和运动关系的主要认识●要点梳理(1)亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方．即力是维持物体运动的原因．亚里士多德凭“直觉＋观察”得出了一个错误结论．两千多年过去了，直到现在，还有许多人靠这样的方法处理问题，还在重复同样的错误．(2)伽利略的观点：在水平面上的物体，设想没有摩擦，一旦物体具有某一速度，它将保持这个速度继续运动下去，永远不会停止下来，即物体的运动并不需要力来维持．(3)伽利略的思想方法伽利略用“实验＋科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点．伽利略的理想斜面实验虽然是想像中的实验，但这个实验反映了一种物理思想，它是建立在可靠的事实基础之上的．以事实为依据，以抽象为指导，抓住主要因素，忽略次要因素，从而深刻地揭示了自然规律．二、如何理解牛顿第一定律●重点解读对牛顿第一定律应从以下几个方面来理解：(1)明确了惯性的概念定律的前半句话“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”，揭示了物体所具有的一个重要的属性——惯性，即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质．牛顿第一定律指出一切物体在任何情况下都具有惯性．因此牛顿第一定律又叫惯性定律．(2)确定了力的含义定律的后半句话“直到有外力迫使它改变这种运动状态为止”，实际上是对力的定义，即力是改变物体运动状态的原因，并不是维持物体运动的原因．这一点要切实理解．(3)定性揭示了力和运动的关系牛顿第一定律指出物体不受外力作用时的运动规律，它描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的．当物体所受合外力为零时，其效果跟不受外力的作用相同，因此，我们也可以把“不受外力作用”理解为“合外力为零”．(4)牛顿第一定律不是由实验直接总结出来的在实际中不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是牛顿第一定律是建立在大量的实验现象的基础上，通过思维的逻辑推理而发现的．例如：伽利略的理想实验．三、惯性与质量●要点梳理(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性，不能克服和避免．(2)惯性只与物体本身有关，而与物体是否运动、是否受力无关．对任何物体，无论它是运动还是静止，无论是运动状态改变还是不变，物体都有惯性．(3)物体惯性的大小是描述物体保持原来的运动状态本领强弱的，物体惯性大，保持原来的运动状态的本领强，物体的运动状态难改变．惯性大小仅与物体的质量有关．质量是物体惯性大小的量度，物体质量越大，运动状态越难改变，即惯性越大．(4)惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质，力是物体对物体的作用，惯性和力是两个不同的概念．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验如图所示，设想实验步...