观察上图你知道了什么？1、公共汽车从解放路到商场之间共行驶了()分。2、在第1分内，汽车的速度从0提高到了()米/分。3、从()分到()分，汽车行驶速度增加最快4、从()分到()分，汽车行驶速度减少最快5、从()分到()分，汽车行驶速度保持不变，是()米/分。4400013413400时间/分00.51233.54速度/（米/分）020040040040020006、请你找出汽车在下列时间的速度，填在表中小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的母亲独自返回家中，小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪一幅描述的是小明父亲的行为，哪一幅描述的是小明母亲的行为？为什么？小军离开家去书店买书，当他走了大约一半路时，想起忘了带钱，于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为？学校教学楼有四层。五（１）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？四楼三楼四楼二楼三楼四楼三楼二楼四楼√五（２）班同学乘车去长城，从学校到长城的行程情况如下图。1.经过____时到达长城。2.哪个时间段停车休息？休息了多长时间？3.汽车前2时的平均速度是多少？最后1时的平均速度是多少？哪个时间段汽车行驶最快？4.请你用语言描述五（2）班乘车去长城的行程情况。3.5本课小结今天我们学了什么？你觉得用图表来描述事情有什么好处？生活中有很多用图表描述的情况，只要用你的慧眼去观察，你会发现很多图表的美，数学的美。
