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《巨人的花园》课件 (4)VIP免费

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年级:四年级年级:四年级课题:《巨人的花园》课题:《巨人的花园》执教者:钟琼珠执教者:钟琼珠作者简介:奥斯卡·王尔德,这个人,愿为所有真正美丽的事物流下眼泪。却从不肯向传统的社会规范屈服。对情感极致之美的追求是他历尽磨难锲而不舍的理想,因此,他也被传统视为丑陋邪恶的异端。在那个充满假道学和伪君子的社会里,他选择诚实面对内心的自我,为保持唯美的尊严,不惜忍受牢狱的侮辱。匆匆在巴黎的一家廉价旅馆默默离开,去往那天堂里的花园。那些曾经竭力追寻而得的爱,留给他的是一道永不磨灭的伤痕,尽受世人戳指的心灵压抑,留下最美丽的诗情话语,而人生悲剧的凄美,为他写下童话故事的最后篇章。多年以后,人们这样对他评价:他属于我们这个时代更多于维多利亚那个时代。现在,远离了那些丑闻,岁月肯定了他最优秀的著作,在他安息的墓碑上,刻着:“天才和戏剧家——奥斯卡·王尔德”。11、“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”、“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”22、“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出、“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”去!”33、“喂!你赶快滚出去!”、“喂!你赶快滚出去!”体味叱责孩子时说的话:教学片断:师:巨人看见孩子们在花园里玩耍,大声斥责。请把巨人斥责的话找出来读一读。(生边读边画出巨人叱责孩子们的语句,文中主要有三句)师:读一读这三句话,联系上下文想一想:巨人说这话的时候,心理可是怎么想的?他说话的时候是什么样子的?生:巨人说:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”这时他可能瞪着眼睛,脸上通红通红的,双手叉着腰,心里想:这是我的花园!你们这些小家伙随便进来,真讨厌!生:巨人说:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”这时候,比他刚回来时更烦,样子更凶。巨人肯定在想:我孤独地度过了漫长的严冬,好容易才盼来春天,你们这些小家伙又来了!这时,他可能攥着拳头,唾沫飞出老远。你们这些小家伙又来了!这时,他可能攥着拳头,唾沫飞出老远。生:“喂!你赶快滚出去!”巨人心里可能想,这是我的地方,我已经说了生:“喂!你赶快滚出去!”巨人心里可能想,这是我的地方,我已经说了不让你们进来,你还敢进来!巨人说不定已经迈开大步准备去教训这个小男孩。不让你们进来,你还敢进来!巨人说不定已经迈开大步准备去教训这个小男孩。师:同学们想得不错,试着读一读这三句话。(生有感情的朗读)师:同学们想得不错,试着读一读这三句话。(生有感情的朗读)师:读了这三句话,你有什么感受呢?师:读了这三句话,你有什么感受呢?生:这个巨人太霸道了!生:这个巨人太霸道了!生:这个巨人好自私、好无情!生:这个巨人好自私、好无情!生:这个巨人真厉害啊!生:这个巨人真厉害啊!…………巩固练习:一、一、请学生们再一次扮演“巨人”,起来朗读他叱责孩子时所说的三句话。请学生们再一次扮演“巨人”,起来朗读他叱责孩子时所说的三句话。二二、、词语搭配:词语搭配:()()()()的花园的花园尽情地尽情地()()()()三三、、修改病句修改病句::11、我认真的完成了各科作业和语文作业。、我认真的完成了各科作业和语文作业。22、桃树上结满了许许多多有红又大的桃子。、桃树上结满了许许多多有红又大的桃子。33、全校师生和老师都参加了只是活动。、全校师生和老师都参加了只是活动。谢谢!谢谢!

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