1/10道路桥梁与渡河工程专业培养方案（）（）一、培养目标适应新时代社会主义现代化交通基础设施建设发展需要，本专业培养具有人文素养、职业道德和社会责任感，能胜任道路、桥梁、隧道、轨道工程、综合管廊工程等领域的规划、设计、施工、养护、管理等工作的应用型高级专门人才。毕业生毕业后经过年左右的实际工作，能够达到如下目标：培养目标：具有良好的道德修养、人文社会科学素养、安全健康理念、国际视野与创新精神，在工作中具有社会责任感、事业心、良好的职业道德、能积极服务国家与社会；培养目标：能够熟练运用用现代工具和专业理论知识，在交通基础设施建设项目的规划、设计、施工、养护、管理等方面解决路桥工程领域的问题；培养目标：在交通建设领域工作中具备良好的社会科学知识和项目管理能力，能够在多学科背景下的团队中当任骨干和领导角色，发挥有效作用，能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先；培养目标：具备积极有效沟通、与他人合作以及在多学科团队中行使职责的能力，具备团队协作精神和领导力；培养目标：为行业技术进步与发展做出贡献，通过自主学习或终身学习途径拓展自己的知识和能力。具有注册工程师的素质和能力，胜任注册工程师的工作，成为单位的技术管理骨干。二、毕业要求本专业毕业生应达到以下毕业要求：．工程知识：掌握道路桥梁与渡河工程领域相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识并能将其用于分析和解决复杂道路与桥梁工程系统工程问题。掌握相关数学知识，并能运用到复杂的道桥工程问题的表述之中；2/10能够就道路桥梁与渡河工程中的实际问题建立数学模型，并能够推演分析及求解计算；能够运用所学的数学、物理等自然科学知识解决实际工程问题，包括数据处理、统计回归及优化比较。．问题分析：能够将数学、自然科学和道路桥梁与渡河工程的基本原理用于识别、表达复杂道路桥梁与渡河工程问题，并通过文献研究分析得出可行性结论，提出相应的解决方案。具有运用数学、物理等科学原理对路桥工程的复杂问题进行分析和判断的能力以及能够寻求多种解决方案的能力；能够将复杂的路桥工程问题提炼简化为物理模型和数学模型，运用基本原理和文献查询分析使问题得到有效解决；能够通过试验检测及数理分析，对路桥工程项目的质量进行评价。．设计开发解决方案：能够应用道路桥梁与渡河工程基本理论和工程设计的基本方法，设计满足复杂道路桥梁与渡河工程问题的系统解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。了解工程设计目标与方案的各种要素，能够综合运用专业知识、专业技术与方法进行道路、桥梁的勘测设计和总体方案的规划设计，并能够兼顾健康、安全、法律、文化、环境等因素；能够运用相关的工程知识，针对特定需求进行关键部位设计、局部工程设计、特殊结构设计，在所有设计过程中具有创新意识和创新精神。．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂道路桥梁与渡河工程系统工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。掌握本专业所需的基础力学理论与分析方法，能够将理论与方法应用于解决复杂工程问题；掌握土木工程材料的基本性能、分析方法、试验原理与方法，能够很好地选择研究路线，设计实验方案，具有提高、改善材料性能与功能的科技开发能力；能够根据道路与桥梁工程设计、施工、养护等实际问题需要进行结构设计、结构计算、与结构创新。．使用现代工具：能够针对复杂道路桥梁与渡河工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对道路桥梁与渡河工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。具有熟练运用计算机专业软件进行工程设计、管理、模拟及预测的能力，了解其局限性；能够针对具体工程，运用计算机语言进行初始开发和二次开发，了解其局限性；了解道路桥梁与渡河工程领域所常用的仪器、设备、工具及信息资源，并对复杂工程问题进行分析计算与设计。3/10．工程与社会：能够基于道路桥梁与渡河工程相关背景知识进行合理分析，评价道路桥梁与渡河...
