生物试卷第1页共4页遗传规律和减数分裂复习题()1.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤蘑菇A.①②B.③⑤C.②③D.①③()2.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状()3.豌豆花的腋生与顶生是一对相对性状,该性状由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。现有两株花腋生的豌豆杂交,F1既有花腋生又有花顶生,若F1全部进行自交,则F2的花腋生∶花顶生为A.5∶3B.7∶9C.2∶1D.1∶1()4.一对夫妇,其家族涉及两种遗传病,其后代若仅考虑甲病的得病几率,则得病可能性为a,正常可能性为b;若仅考虑乙病的得病几率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为:①ad+bc②1-ac-bd③a+c-2ac④b+d-A.①②C.①②③()5.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种遗传特性的可行方案A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花传粉,观察果穗()6.孟德尔通过两对相对性状的遗传实验得出自由组合规律时,除下列哪一项外均是必须考虑的A.亲本双方都是纯合子B.每对相对性状各自要有显隐性C.控制两对相对性状的基因独立分配D.显性性状作父本,隐性性状作母本()7.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质()8.下列属于孟德尔自由组合规律的演绎推理过程的是A.F1杂合子自交产生四种表现型,比例为9∶3∶3∶1B.由F2出现了“9∶3∶3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子在形成配子时自由组合C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,不同对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种表现型,且比例接近1∶1∶1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,不同对的遗传因子在形成配子时自由组合,则F2生物试卷第2页共4页中有16种组合方式,9种基因型,4种表现型()9.在完全显性及每对基因独立遗传的条件下,AaBbCC与aaBbcc进行杂交,其子一代中表现型与双亲不同的个体占全部子代的A.1/4B.3/6C.5/8D.3/4()10.甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来的小桶后再重复多次。下列叙述不正确的是A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程C.实验中每个小桶内的2种小球必须相等,但4个小桶内的小球总数不必相等D.甲、乙重复100次实验后,统计的Aa、BD组合的概率均约为50%()11.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒∶高茎有芒∶矮茎无芒∶矮茎有芒为3∶1∶3∶1,则两个亲本的基因型为A.TtBB和ttBbB.TtBb和TtbbC.TtBb和ttBbD.TtBb和ttBB()12.在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1,则F1测交后代的性状分离比是A.1∶3B.3∶1C.2∶1∶1D.1∶1()13.控制植物果实重量的三对等位基因为A和a、B和b、C和c,它们对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,基因型为AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135~180克。则乙的基因型是A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc()14.已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)...