1/5邢台学院综合实践活动培训学习总结河北保定师范附属学校王邵鹏年月日，来自我省各地市的近名教师聚到邢台学院这所百年名校。我也是其中一位，走在学院甬路，徜徉学院文化，得知在学院的发展历史上有刘宁一、张玺、乔晓光、孟宪褆、王亚平等这些永恒的光辉。坐在文化氛围浓厚的教室，领略了柳秋华、张志峰、周广臣、冯银平、张运法等教授这些璀璨名珠的风采。同时从陈树杰、韩雪荣、张蕾、孔祥旭、贾月坤、尚海涛、柏东河、等综合实践活动专家学者、研究员老师那里体会了综合实践活动专家的智慧与辛劳。月日在肖学孟、张志峰等老师的带领下到邯郸广府古城考察学习，雪中漫步，感受到了邯郸广府古城的太极文化底蕴。在食宿安排上我们感受到了家一样的温暖，宿舍成员来自衡水、邯郸、唐山、保定等地区，名兄弟其乐融融⋯⋯在半个月的学习中，对综合实践活动课程有了深刻的理解，改变了之前对综合实践活动课程的片面认识。我来自保定师范附属学校，我校共有师生多人，开发校本课程近门，社团多个，涉及科技类、2/53/5外语类、文学类、艺术类、国学类、体育类等学科领域。我校是所百年名校，在校领导的带领下搞过十一﹒五多个国家课题研究，其中《校园文化传承与创新》、《项目主题学习实践研究》已圆满结题并有成套论著全国发行⋯⋯这些经历与今天我的综合实践活动学习对比，我发现我们搞的项目主题实践研究课题不正是国家课程综合实践活动的一部分吗？在几天的学习中，我分析了我们曾经做的几个组本课题《变化的魅力》，与爱人的团队共同搞的小课题《中国传统节日喜乐汇》、《我心中的鲁迅先生》等。我发现按综合实践活动学科理论，我们只要把这些课题的学科倾向淡化一些，让它回归综合实践活动的指导思想，这不是一个完美的综合实践活动吗？再以月日我带领中学无线电通信社团去保定市无线电管理局的参观活动为例，4/5如果按综合实践活动的指导思想去设计这次活动不也是一个标准的综合实践活动课吗？我想下学期的实践活动就按综合实践活动的指导思想踏踏实实的去实施。用这几天学习的知识，我对我校现状分析，我充分感受到我校有丰富的综合实践开发资源，以科技类社团为例，科技模型制作与放飞，无线电通讯与测向的5/5实践，机器人创新研究，电子制作与创新等就有很多个综合实践活动主题。由此我信心倍增，此次培训结束后，我会向领导详实汇报，必要的话在我校师资队伍中搞二次培训，让所有教师了解综合实践活动。争取在我校师生共同努力下，在原有项目学习综合实践活动基础上，把综合实践活动搞好，搞出规模。相信在广大师生共同努力下，把我校变为省内乃至全国一所综合实践活动名校。
