【成才之路】高中生物7-1现代生物进化理论的由来基础巩固新人教版必修2基础巩固一、选择题1．按达尔文的观点，现代雄鹿的鹿角发达的原因是()A．鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留B．鹿角经常使用的个体保留，因而发达C．鹿角的变异朝着有利于生存的方向发展D．雄鹿为了繁衍后代的需要而使鹿角发达[答案]A[解析]根据达尔文的进化理论，鹿角发达为有利变异，在生存斗争中存活下来，而鹿角不发达的个体被淘汰。2．根据达尔文的进化学说，长颈鹿的颈和腿之所以特别长，是由于()A．为了摄食树叶，颈和腿不断伸长，代代相传，愈伸愈长B．长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会C．长颈、长腿者影响了遗传基因D．基因控制的性状在表达时受到环境的影响[答案]B[解析]3．仔细分析下列现象，不符合拉马克的进化学说的是()A．啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果B．在暗洞中生活的盲鼠，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性D．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择[答案]D[解析]法国博物学家拉马克通过对植物和动物的大量观察，提出了用进废退和获得性遗传的进化观点，即生物各种适应性特征的形式都是由于用进废退和获得性遗传。也就是说，器官用得越多越发达，器官废而不用就会造成形态上的退化，题中A、B、C三项都符合拉马克的进化学说。4．按照达尔文进化学说，下列叙述哪项是正确的()A．生活在地下水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉B．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致C．鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征D．春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果[答案]C[解析]在理解和解释生物进化过程中，很容易注重环境的影响，过分强调环境的作用，即用拉马克的用进废退学说去解释和理解生物进化问题，如认为盲螈失明是黑暗中不用眼睛所致，食蚁兽的长舌是反复使用的结果，春小麦冬种变成冬小麦是因低温所致等等这是许多同学的一致看法，即环境改变→生物性状(蛋白质)改变→改变的性状可以遗传(导致遗传物质——核酸的改变)→代代影响逐渐积累形成新性状。这种获得性状得不到现代遗传学“中心法则”的证实，因为遗传信息不可能由蛋白质(改变)→核酸(改变)，至今尚未发现这条传递途径。因此A、B、D三项叙述是错误的。只有遗传物质发生变异(内在因素)，并在环境的定向选择(外在因素)条件下，使适应环境的变异性状积累，从而形成盲觉、长舌、抗低温性状。达尔文自然选择学说得到现代遗传学的支持。用达尔文自然选择学说解释鹿和狼的关系是：鹿在狼选择(捕食)条件下，使得体壮、敏捷、奔跑迅速等变异(特征)得到积累和发展，另一方面，狼在鹿的选择(是否能捕获食物，获得生存)条件下，使狡猾灵活、奔跑迅速、善于捕食等变异(特征)得到积累发展。结果狼和鹿在长期的生存斗争中发展了各自的特征。5．下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述，不正确的是()A．最早提出了完整的生物进化理论B．对生物进化的原因提出了合理的解释C．能科学地解释生物的统一性和多样性D．为辩证唯物主义世界观提供了科学武器[答案]A二、非选择题6．生活在加拉帕戈斯群岛上的地雀，其祖先原来生活在南美洲大陆，迁移到加拉帕戈斯群岛后，分布在不同的岛屿上，后来发现分布在不同岛屿上的地雀，嘴的形状各不相同试用自然选择学说解释：(1)鸟嘴的__________体现了生物的变异一般是__________。(2)迁移到加拉帕戈斯群岛后________对鸟嘴的________进行________的________，通过逐代________和遗传，最终导致不同岛屿上的鸟嘴的形状各不相同。(3)假如它们生活在同一个岛屿上，能产生如此多样的鸟嘴吗？________。为什么？______________________________。(4)上述选择的是生物的哪一种特性？________，生物变异如何在下一代积累加强？________，选择动力是________，选择的结果是________。(5)拉马克学说解释和上述解释的不同之处在于，达尔文学说认为变异和适应是两回事，适应是________和________的结果。拉马克学说认为变异和适应是一回事，________是产生变异的过程，又是形成__...
