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高中数学 1.1.2 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征强化练习 新人教A版必修2VIP免费

高中数学 1.1.2 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征强化练习 新人教A版必修2_第1页
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【成才之路】-学年高中数学1.1.2圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征强化练习新人教A版必修2一、选择题1.如图的组合体的结构特征是()A.一个棱柱中截去一个棱柱B.一个棱柱中截去一个圆柱C.一个棱柱中截去一个棱锥D.一个棱柱中截去一个棱台[答案]C2.下列图形中是圆柱的是()[答案]C3.有下列命题:①圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;②在圆台上、下底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;③圆柱的任意两条母线所在的直线是平行的.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个[答案]B4.一个圆锥的母线长为5,底面半径为3,则圆锥的轴截面的面积为()A.10B.12C.20D.15[答案]B[解析]圆锥的轴截面是等腰三角形,两腰为圆柱的母线,底边为圆锥的底面圆的直径.因而,轴截面的面积S=×2×3×=12,故选B.5.(~·南京模拟)经过旋转可以得到图1中几何体的是图2中的()[答案]A[解析]观察图中几何体的形状,掌握其结构特征,其上部为一个圆锥,下部是一个与圆锥同底的圆台,圆锥可由一直角三角形以过一直角边的直线为轴旋转一周得到,圆台可由一直角梯形绕过垂直于两底的腰的直线为轴旋转而成,通过上述判断再对选项中的平面图形适当分割,只有A适合.故正确答案为A.6.图中最左边的几何体由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得.现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(1)(4)D.(1)(5)[答案]D[解析]圆锥除过轴的截面外,其它截面截圆锥得到的都不是三角形.二、填空题7.已知一个圆柱的轴截面是一个正方形且其面积是Q,则此圆柱的底面半径为________.[答案][解析]由已知得2r·h=(2r)2=Q,∴r=.8.如图是一个几何体的表面展成的平面图形,则这个几何体是________.[答案]圆柱[解析]一个长方形和两个圆折叠后,能围成的几何体是圆柱.9.已知一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,则下图中,截面不可能是________(填序号).[答案]④[解析]过球心的任何截面都不可能是圆的内接正方形.三、解答题10.说出如图所示几何体的主要结构特征.[解析](1)是一个六棱柱中挖去一个圆柱;(2)是一个圆台与一个圆柱的组合体;(3)是两个四棱锥构成的组合体.11.如图所示,已知菱形ABCD,∠B=60°,现以AB为轴,菱形ABCD绕AB旋转一周,画出几何体的大致形状,并指明它是由哪些简单几何体组成的?[解析]如图,过C作CE⊥AB于点E,AF⊥CD于点F,直角△BEC绕AB旋转形成圆锥,矩形AECF绕AB旋转形成圆柱,直角△AFD绕AB旋转形成圆柱中间挖去一个圆锥.12.用一个平行于圆锥底面的平面截一个圆锥得到一个圆台,这个圆台上、下底面半径的比为13,截去的圆锥的母线长为3cm,求圆台的母线长.[解析]设圆台的母线长为ycm,截得的圆台上底面与原圆锥底面半径分别是xcm、3xcm,如图所示,根据相似三角形的性质得=,解得y=6.故圆台的母线长为6cm.

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