高考生物2019模拟题高考仿真模拟卷五含解析VIP专享VIP免费

高考仿真模拟卷(五)一、选择题(共6小题，每小题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)1．(2019·湖北名校冲刺卷四)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流B．胰岛细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜C．人体肝细胞中线粒体是产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成D．动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体答案C解析肺炎双球菌是原核生物，没有细胞核，没有核孔，A错误；胰岛细胞中内质网加工的蛋白质，需运输到高尔基体进一步加工，而不是直接转移至细胞膜，B错误；动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以人体二氧化碳的产生只能在线粒体，抑制其功能会影响有氧呼吸，从而影响能量供应，进而影响蛋白质的合成(蛋白质合成过程需要能量)，C正确；动物细胞内能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体和细胞膜，D错误。2．(2019·河北衡水中学下学期二调)如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。下列有关说法正确的是()A．葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解，释放大量能量B．无氧呼吸时，过程①产生的[H]在过程③或④中不断积累C．人的成熟红细胞内可发生的是过程①④D．无氧呼吸中大部分的能量以热能形式散失掉，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸答案C解析在细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖水解为丙酮酸，线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，丙酮酸在线粒体内彻底氧化分解释放大量能量，A错误；无氧呼吸过程①产生的[H]最终把丙酮酸通过过程③还原成酒精或者通过过程④还原成乳酸消耗了，所以不会有[H]的积累，B错误；人的成熟的红细胞，没有线粒体，只能进行无氧呼吸，最后经过过程④生成乳酸，C正确；无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少，原因是无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则留存在酒精或乳酸中，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸，D错误。3．(2019·山东青岛二中第二学期期初)下列实验操作能够达到预期的是()A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验答案B解析溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可以检测二氧化碳的有无，但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会有二氧化碳生成，A错误；预实验可以事先摸索条件，可以确定大致范围，B正确；在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染料和吡罗红染料混合液染色，C错误；马蛔虫的受精卵只进行有丝分裂，不能进行减数分裂，D错误。4．(2019·四川宜宾第二次诊断)下表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。下列叙述错误的是()TRHTSH甲偏高偏低乙偏低偏低丙偏高偏高A．甲状腺激素分泌的分级调节，也存在着反馈调节机制B．表中相关激素水平可通过抽取血样来检测C．甲最可能是甲状腺发生病变，丙可能是缺碘造成的D．乙最可能是下丘脑发生病变，可通过注射TRH来进一步判断答案C解析甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，A正确；激素分泌后通过血液运输，故表中相关激素水平可通过抽取血样来检测，B正确；根据题意和表格，个体甲状腺激素含量低，则甲状腺激素的负反馈作用减弱，正常情况下促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)偏高，由此推断甲最可能是垂体发生病变，乙可能下丘脑发生病变，丙可能是缺碘造成的，C错误；乙可能是下丘脑发生病变，该症状可通过注射TRH来进一步判断，D正确。5．(2019·湖南省衡阳市一模)下列说法中正确的是()A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C．现在认为生物多样性的直接价值小于间接价值D．新物种的形成都要经过地理隔离答案C解析基因库是指种群中全部个体所含的全部基因，A错误；基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部...