鲁教版五四九年级化学跟踪训练4化学和环境保护VIP专享VIP免费

鲁教版（五四）九年级化学跟踪训练6.4化学和环境保护1/10鲁教版（五四）九年级化学跟踪训练6.4化学与环境保护一、单选题1.“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列做法不符合这一主题的是（）A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水浸灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测2.下列做法中不利于我们生存环境保护的是（）A.鼓励家庭生活垃圾分类收集B.发展“低碳经济”，减小火力发电占总发电量的比例C.严禁焚烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度D.用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田3.“六·五”世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”。下列行为与“绿色环保”理念不相符的是（）A.将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染B.少用塑料袋有利于防止“白色污染”C.开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源D.使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染4.下列产品的开发利用与环境保护无关的是（）A.无磷洗衣粉B.加碘食盐C.无铅汽油D.无氟冰箱5.近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）A.CO2B.可吸入颗粒物（PM2.5）C.NO2D.SO26.近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象．下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是（）①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水排入水域的问题②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉③禁止用该水域的水灌溉农田，或者作为生活用水④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质．A.①②B.②④C.①②④D.①②③④7.下列生活中的做法，与理念不相符合的是（）A.多吃粗粮；荤素搭配﹣﹣均衡营养B.就地焚烧秸秆；燃放烟花爆竹﹣﹣保护空气C.分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源D.农业上改漫灌为滴管和喷灌；工业废水达标后再排放﹣﹣爱护水资源8.为使2008年成功举办“绿色奥运”，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮9.下列做法中，不利于节约用水的是（）A.降低生产耗水B.自流灌溉C.采用滴灌、喷灌技术D.推广节水器具10.2017年6月18日为首个“贵州生态日”，同期举行的生态文明贵阳国际研讨会，以“走向生态文明新时代共享绿色红利”为主题。下列做法不符合这一主题的是（）鲁教版（五四）九年级化学跟踪训练6.4化学和环境保护2/10A.节约用纸，用电子贺卡代替纸质贺卡B.合理使用农药，化肥C.禁止使用煤石油D.回收处理废旧电池11.我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是①废旧纸箱②空塑料瓶③厨房垃圾④易拉罐（）A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.下列叙述中，错误的是（）A.用食盐溶液可以将硬水软化B.釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂13.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5（particulatematter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A.城市道路定时洒水B.大力发展火力发电C.大力植树造林D.加强建筑工地扬尘控制二、填空题14.“飞秒化学”为科学家阿?泽韦尔赢得了1999年诺贝尔化学奖．应用“飞秒化学”技术，犹如电视节目通过慢动作来观看足球精彩镜头一样，可以让我们通过慢动作观察处于化学反应过程的原子与分子转变状态．比如该技术能够清晰展现冰箱中致冷剂氟里昂（CCl2F2）破坏大气臭氧层所发生的化学反应的全过程（反应历程）：①O3O2+O②________；③________其总反应方程式为2O33O2，已知CCl2F2CClF2+Cl，氯原子在破坏臭氧的过程中生成ClO，ClO遇氧原子又产生Cl，故对臭氧层可产生长久的破坏作用．试补充完整该反应历程．15.某班一学习小组以“酸雨的危害”为课题进行科学探究．请你参与他们的探究，完成下列探究过程中的记录．【提出假设】酸雨易对________造成危害．【调查收集资料】通过查阅资料搜集...