"【成才之路】-学年高中语文第5单元推荐作品陶庵梦忆序课时练新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》"一、课内双基1．下列加点的词注音全对的一项是()A．陶庵(ān)屡罄(yīng)罹(lí)此B．蒉(kuì)报纟希(xī)苎(zhù)C．藿(huò)粝(lì)米长(zhāng)D．爽垲(kǎi)梦呓(yì)偶拈(zhān)【答案】C(A罄：qìng，B纟希：chī，D拈：niān)2．下列加点词解释不正确的一项是()A．然瓶粟屡罄，不能举火罄：一种打击乐器B．因叹慧业文人，名心难化因：因而C．犹思摹榻二王，以流传后世以：来D．政如邯郸梦断，漏尽钟鸣政：通“正”【答案】A(罄：空)3．下列句子中的加点词，意义相同的一项是()A.B.C.D.【答案】B(两个“故”字都当“旧”字讲)4．下列加点的词，意义相同的两项是()A．秦人不意赵师至此。B．女行无偏斜，何意致不厚？C．子由未尝画也，故得其意而已。D．吾其无意于人世矣。【答案】AB(AB都当“意料”讲，C意思，D心意)5．下列各句中加点词语运用的修辞手法，与其他三句不一致的一项是()A．尚视息人世B．不能举火C．因思昔日生长王谢D．余今大梦将寤，犹事雕虫【答案】D(D是比喻，其它是借代)6．下列文中运用的典故，作用与其他三项不同的一项是()A．黍熟黄粱B．车旅蚁穴C．邯郸梦断D．卢生遗表【答案】D7．下面对文章内容的赏析，不正确的一项是：()A．本文是一篇“自序”，故作者要简括地回顾著述的起缘、宗旨以及全书的内容和特色。张岱尽管在落墨时情绪跌宕起伏，但对于以上这些要点仍给予了冷静的关照。B．他以叙事为线索，巧妙地嵌入抒情与议论，这就使全文虚实相依，静深而又灵敏，实用而又好看。C．一般认为，张岱的文章凝练得有如“唐人绝句”，其间点染依稀，烟云灭没，给人以神思荡漾的奇趣。D．此篇虽属“应用文体”，但作者的审美情趣和艺术功力仍然发挥得淋漓尽致，使人读罢免不了要心驰神往，再三吟哦。【答案】B(以抒情为线索，嵌入记叙与议论)二、语段精读阅读课文第三段，回答下列问题。鸡鸣枕上，夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。今当黍熟黄粱，车旅蚁穴，当作如何消受。遥思往事，忆即书之，持向佛前，一一忏悔。不次岁月，异年谱也；不分门类，别志林也。偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜，真所谓痴人前不得说梦矣。8．下列加点词语的解释不恰当的一项是()A．当作如何消受消受：忍受B．遥思往事，忆即书之书：写C．不次岁月，异年谱也次：按……顺序排列D．不分门类，别志林也别：另外的【答案】D(别：区别，不同)9．下列加点词，和现代汉语不同的一项是()A．以荐报床，以石报枕，仇温柔也。B．持向佛前，一一忏悔。C．不次岁月，异年谱也。D．以流传后世。【答案】A(古：温暖柔软，今：温和柔顺，多形容女性)10．对本段内容理解不正确的是()A．前三句解释写作《陶庵梦忆》的原因，繁华过后心灵归于平静、空明，回忆往事，向佛忏悔。B．“不次岁月”“不分门类”则告诉读者本书内容排列无序，杂乱无章。C．“五十年来，总成一梦”，将以前的奢华生活视为梦境一场，这是国破家亡导致的虚无的人生观。D．“城郭人民，翻用自喜”，引用丁会威的典故，暗示自己记录的是明代旧事。【答案】B(“内容排列无序，杂乱无章”错，应是告诉读者此书为随笔的体例)11．翻译下列语句。(1)因思昔日生长王谢，颇事豪华，今日罹此果报。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以荐报床，以石报枕，仇温柔也。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)由此而想到以前生长于王谢(这样的贵族之家)，很好地享受过豪华的生活，今日遭到这样的果报。(2)以草垫作为温暖床褥的报应，以石块作为柔软枕头的报应，用来跟温暖柔软的生活用品相对。三、课外延伸阅读下文，完成12～15题。人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是...
