第4节玻尔的原子模型1．轨道量子化与定态(1)玻尔认为，电子绕原子核做圆周运动，服从经典力学的规律，但轨道______任意的，只有当半径大小符合一定条件时，这样的轨道才是可能的，也就是说：电子的轨道是________的．电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的，不产生__________辐射．(2)电子在不同轨道上运动时能量是不同的，轨道的量子化势必对应着能量的量子化，这些量子化的能量值叫做______．这些具有确定能量的稳定状态称为______，能量最低的状态叫做______，其他状态叫做________．也就是说，原子只能处在一系列________的能量状态中．2．频率条件玻尔假定：当电子从能量__________的定态轨道跃迁到能量______的定态轨道时，会辐射出能量为________的光子，反之会________光子．频率条件表达式为____________．3．玻尔理论对氢光谱的解释(1)玻尔理论解释巴耳末公式：按照玻尔理论，从高能级跃迁到低能级时辐射的光子的能量为hν＝Em－En；巴耳末公式中的正整数n和2正好代表能级跃迁之前和跃迁之后的__________的量子数n和2，并且理论上的计算和实验测量的______________符合得很好，同样，玻尔理论也能很好地解释甚至预言氢原子的其他谱线系．(2)解释气体导电发光：气体放电管中的原子受到______________的撞击，有可能跃迁到激发态，激发态是不稳定的，会自发地向低能级跃迁，放出光子．(3)解释氢光谱的不连续：原子从高能态向低能态跃迁时放出光子的能量等于前后____．由于原子的能级是________的，所以放出的光子的能量也是________的，因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线．4．玻尔模型的局限性(1)玻尔理论的成功之处：玻尔的原子理论第一次将__________引入原子领域，提出了______和______的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律．(2)玻尔理论的局限性：对更复杂的原子发光，玻尔理论却无法解释，它的不足之处在于过多地保留了__________，仍然把电子的运动看成是经典力学描述下的轨道运动．【概念规律练】知识点一玻尔的原子理论1．根据玻尔的原子模型，原子中核外电子绕核运转的半径()A．可以取任意值B．可以在某一范围内取任意值C．可以取一系列不连续的任意值D．是一系列不连续的特定值2．玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有()A．原子处在具有一定能量的定态中，虽然电子做圆周运动，但不向外辐射能量B．原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的C．电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射(或吸收)一定频率的光子D．电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率知识点二原子的跃迁3．根据玻尔理论，某原子从能量为E的轨道跃迁到能量为E′的轨道，辐射出波长为λ的光．以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，E′等于()A．E－hB．E＋hC．E－hD．E＋h4．氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中()A．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大，原子的能量增大B．原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子的能量也减小C．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子的能量增大D．原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势能增大，原子的能量增大【方法技巧练】一、原子跃迁过程放出或吸收光子的能量的计算图15．如图1中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量En.用下列几种能量的光子照射处于基态的原子，能使氢原子发生跃迁或电离的是()A．9eV的光子B．12eV的光子C．10.2eV的光子D．15eV的光子6．设氢原子从基态向n＝2能级跃迁时，吸收的光子波长为λ1，从n＝2激发态向n＝3能级跃迁时，吸收的光子波长为λ2，则氢原子从n＝3激发态向低能级跃迁时，所辐射光子的波长可能为()A．λ1B．λ2C．λ1＋λ2D.二、氢原子跃迁放出光子种类的分析方法7．已知氢原子的能级结构如图2所示，可见光的光子能量范围约为1.62eV～3.11eV.下列有关说法错误的是()图2A．处于n＝3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离B．大量氢原子从高能级向n＝3能级跃迁时，发出的光具有显著的热效应C．大量处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发...
