初中思想品德教师专业培训需求状况调查问卷您好！为提高培训质量，我们进行这项问卷调查。请您认真.如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案.改进工作的重要依据和参考，不作其他用途。衷心感谢您的参与和合作！Q1：您的学校所在地：单选题○A．城市○B．乡镇○C．农村Q2：您的性别：单选题○A．男○B．女Q3：您的原始（第一）学历：单选题○A．高中/职高/中师○B．大专○C．本科○D．研究生Q4：您所学的专业是否为师范专业？单选题○A是○B不是Q5：您的岗位是单选题○A.思品教师○B.德育干事○C.其它学科教师兼教思品○D.思品教研员'○E.思品教师兼校领导Q6：您的教龄：单选题○A.2年以下○B.3-5年○C.6-9年○D.10-15年○E.16年以上Q7：您的职称是：单选题○A.初级○B.中级○C.高级○D.特级教师Q8：您的周授课时数：单选题○A.4节以下○B.8节○C.12节○D.16节以上Q9：您以前参加过的最高层次培训是（）组织的培训。单选题○A.国家级○B.省级○C.市级○D.区县○E.学校Q10：您参加国培计划培训的主要目的是（）单选题○A.学习新的教育理念，掌握新的教育教学理论.方法○B.作为一种自我完善与发展的途径○C.专业知识的拓展与更新○D.为了评优.评职称○E.服从上级安排Q11：您最喜欢的国培计划培训专题是:（）单选题○A.当代教育思潮○B.有效课堂教学○C.教师心理调试与学生心理健康教育○D.案例研究○E.教育叙事研究○F.校园文化建设○G.其它Q12：您对初中思品新课标（）单选题○A.仔细研究过并用新课标指导在备课○B.学过新课标但备课中基本没用过○C.有新课标但没认真学过不用○D.没有新课标Q13：您对新教材所规定的教学要求（）单选题○A.适应○B.基本适应○C.不适应Q14：您认为新教材所规定的教学要求（）单选题○A.都能做到○B.基本能做到○C.做不到Q15：关于教育科研论文，比较适合您的选项是（）单选题○A.在教学中有不少心得，但没有时间写出来，或者写出来后没有机会发表○B.写过一些教育教学的论文，但是在省级和国家级的正式刊物（不包括增刊和论文集）上没有发表过○C.在省级以上正式的学科教育教学杂志上发表过高质量的论文Q16：教研部门对新课改的指导（）单选题○A.参加过省级教研部门的培训和观摩等活动，很有收获○B.参加过市级教研部门的活动，效果很好○C.参加过省.市级的教研活动，效果一般○D.没参加过省.市活动，也没得到过教研部门的指导Q17：您认为目前的课改成功吗（）单选题○A.很成功，教学质量有了很大提高○B.比较成功，教学方法有了改变○C.只是流于形式，多数教师的教学没有大的改变○D.不成功Q18：关于运用现代多媒体辅助教学手段的情况，适合您的选项是（）单选题○A.能比较熟练地运用Powerpoint等工具，根据教学内容自制课件用于教学○B.不能熟练运用，仅在公开教学时请人帮忙○C.从未用过Q19：您所在的学校是否有足够的思品教育专职教师（）单选题○A.根本没有专职教师○B.专职教师数量不足○C.有足够的专职教师○D.专职教师数量超编Q20：在您所在学校里，思品教育教师的队伍是否稳定（）单选题○A.稳定○B.比较稳定○C.不太稳定○D.很不稳定Q21：您在课堂教学中遇到的最大的困惑或问题是：（）单选题○A.教学设计○B.教学行为转变○C.教学评价○D.课程资源整合与开发○E.师生关系○F.研究性学习Q22：您认为制约自己继续发展的主要原因是：()单选题○A.理论知识薄弱○B.承担优质课.公开课的机会少○C.缺乏主动发展的愿望○D.写作水平较低○E.外出培训的机会少○F.缺乏专业指导○G.其它Q23：您认为目前国培计划培训急需的专题内容是:（）单选题○A.教材分析与课标解读○B.教育科研和论文写作○C.课堂教学设计与实施○D.教学管理与智慧Q24：您认为在知识与能力方面，骨干教师培训的内容应侧重于:（）单选题○A.以知识培训为主○B.以技能培训为主○C.技能培训与知识培训并重Q25：您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要问题是：()单选题○A.教育观念陈旧○B.知识结构狭窄○C.教学方法单一○D.教研意识.能力薄弱○E.缺乏专家引领Q26：您认为制约骨干教师专业发展的主要原因是:（）单选题○A.没有充足的时间○B.缺乏良好的环境○C....
