体育课安全事故的处理学生如果是确定失明后，学校和任课教师要按责任承担责任。因此，在体育课中，预防措施及方法在体育课中就很重要了。预防措施及方法：（1）提高教师思想认识教师人人学习学校安全管理条例，提高教师组织学生体育活动安全意识，培训教师上体育、活动课如何预防学生伤害事故发生，预测学生运动创伤的可能性，克服麻痹大意思想，教师必须懂得如何进行个体预防知识，上课中分教材内容讲解并及时提醒可能要发生学生哪些伤害事故，每一名教师清楚知道哪些体育运动项目有一定的危险性，教师必须认真学习身体如何运动知识，合理安排教学计划，对学生进行基本能力训练，运动技能培训，以提高各项基本素质为主体，同时加强体育保健常识和自我保护知识教学，在这基础上合理安排各项运动的练习，使学生在力量、速度、柔韧、灵敏、耐力、放松能力等方面全面发展。（2）重视课前准备活动加强易受伤部位的保护与准备活动的预防，准备活动的目的是提高人身中枢神经系统的兴奋性，使人身达到积极的运动状态，通过各个关节肌肉的活动加速血液循环，增加关节肌肉的力量和弹性，准备活动形式可以多样化，趣味化，科学化，符合当节体育课内容的需要，防止运动中伤害事故的发生。（3）加强体育运动的技术性教学在体育运动过程中某一项目运动技术错误练习直接导致身体伤害的发生，这是教师如何正确引导学生运动方法重要课题，因此教师应多化一些时间对学生体育运动技能技巧的培养和练习，在课堂教学中每项体育运动都有它的特点和运动方法，教师必须清楚运动过程动作要领，有意识地强调运作的重点、难点，并通过挂图、幻灯、录象和正确的教师示范以及必要的分析，确保学生正确的练习，使学生掌握正确的技术动作，只有这样在运动中避免伤害事故的发生。（4）加强学生自我保护意识的培养学生在运动中快乐当一定的状态下，自己忘掉了某些运动存在一定的危险性，教师必须提醒学生注意安全活动，调整学生的运动方式，否则学生很肯能就要造成受伤，只有人人在思想重视起来，才能提高对运动受伤的预判能力，可以减少事故的发生。
