同分母分数加、减法同分母分数加、减法复习：1.什么是分数单位?2.说出下面各分数的分数单位18273458493531823我吃了3块饼。我吃了3块饼。我吃了1块饼。我吃了1块饼。爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。3818（1）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？48和的分数单位相同，都是。381818可以把3个和1个直接加起来。181838＋＝183＋18＝＝12计算的结果，能约分的要约成最简分数。（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？38－＝18和可以直接相减吗？为什么？183838－＝18（）－（）（）＝（）（）结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗？观察两个算式，你能发现什么共同点吗？观察两个算式，你能发现什么共同点吗？8314114分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。请你概括同分母分数加、减法的计算法则。同分母分数相加、减，分母不变。同分母分数相加、减，分母不变。只能把分子相加、减。只能把分子相加、减。做一做做一做1．填空并列式计算1．填空并列式计算2525()()2767()()4547＋＝＋＝＋＝－＝79134－＝35－＝592．计算2．计算2959275758185616237101107929观察例1﹑例2你能发现什么共同点?观察例1﹑例2你能发现什么共同点?分数加减法法则:同分母分数相加﹑减,分母不变,只把分子相加减。做一做做一做1．计算1．计算＋＝－＝－＝－＝451613－＝12＋＝6515351112912123471737783845252．一个水池已经灌满了池的水，还要灌多少水才满?2．一个水池已经灌满了池的水，还要灌多少水才满?5853188－＝答:还需要灌池水。答:还需要灌池水。38判断题：1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）3.同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）（）4.××√√2424637777147＋＋＝＝＝＋练习：＋＝＋＝＋＝＋＝233579671525592927471313练习：－＝－＝－＝－＝132529473515795967272313
