1向量的加法课时目标1.理解向量加法的法则及其几何意义
能用法则及其几何意义正确作出两个向量的和.1.向量的加法的定义已知向量a和b,在平面内任取一点O,作OA=a,AB=b,则向量OB叫做a与b的和,记作________.即a+b=OA+AB=________
求两个向量和的运算叫做向量的加法.2.向量的加法法则(1)三角形法则如图所示,已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,则向量________叫做a与b的和(或和向量),记作________,即a+b=AB+BC=________
上述求两个向量和的作图法则,叫做向量求和的三角形法则.对于零向量与任一向量a的和有a+0=________+________=________
(2)平行四边形法则如图所示,已知两个不共线的非零向量a,b,作OA=a,OC=b,则O、A、C三点不共线,以________,________为邻边作________________,则对角线上的向量________=a+b,这个法则叫做两个向量求和的平行四边形法则.(3)多边形法则已知n个向量,依次把这n个向量首尾相连,以第一个向量的________为始点,第n个向量的________为终点的向量叫做这n个向量的和向量.即A1A2+A2A3…++AnAn+1=____________
这个法则叫做向量求和的多边形法则.3.向量加法的运算律(1)交换律:a+b=________________
(2)结合律:(a+b)+c=________________
一、填空题1.化简AB+DF+CD+BC+FA=________
2.已知菱形ABCD的边长为1,∠BAD=120°,则向量AB+AD的模为________.3.在正六边形ABCDEF中,AB=a,FA=b,则EC=________
(用a,b表示)4.如图所