《穿井得人》、《杞人忧天》课件VIP免费

《穿井得一人》选自《吕氏春秋》《杞人忧天》选自《列子》寓言二则寓言寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。篇幅大都简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物，主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。【学习目标】1、知道寓言的文体特点及《吕氏春秋》《列子》的有关文学常识。2、能用自己的话多角度概括寓言的寓意，学习编写寓言，培养发散思维能力。3、能从寓言中获得对生活有益的启迪。《吕氏春秋》《吕氏春秋》概况•《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷，一百六十篇，二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家黄老思想为主，兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以称之为《吕氏春秋》。自学检测（一）看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。溉汲（gàijí）杞（qǐ)人躇(chú)步跐(cǐ)蹈舍(shì)然中(zhòng)伤星宿（xiù）（二）看谁说得对先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。自学检测穿井得一人《吕氏春秋》宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。待，等到译文:宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要有一人在外面（专门做这件事）。等家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家打井得到了一个人。”翻译1宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”的顺接连词溉，浇灌。汲，从井里取水。代词，他告诉住得到、获得有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。听到译文:有人听到这话以后就传播给其他人，说：“丁家挖井，挖到了一个人。国都里的人都讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。”讲述向、对翻译2代词，指丁家人说的那句话。传播得到这件事这件事使知道国都宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人译文：宋国国君派人向丁家询问这件事。丁家的人回答说：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）节省了一个人的劳力，不是在井中得到了一个人。”寻到的消息如此，还不如不知道。向这件事应答，回答的在翻译3派之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。劳力像这样如听取传闻得到知道探究内容（一）划分层次短文《穿井得人》按事情发展顺序叙述。有开端、发展、结局，但最后也未点出寓意。全文共3节，分三层。第一层(第1节)叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用，常要占一个劳动力。后来自家打了井，趣说为“穿井得一人”。第二层(第2节)别人并未懂这话，就把丁氏的话传开了，直传到国君那里。第三层(第3节)丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。（二）质疑1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？2.传话的人把这句话听成了什么意思？3.这则寓言故事说明了一个什么道理？意思是他家打井省了一个劳动力。听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。a.对于道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。b求贤不能仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。c.在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎态度、去伪存真的求实精神。1、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话。3、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。(三)从这个故事中，你明白了什么道理？（四）现实生活中...