鸡冠区中学数学教师专业发展现状调查问卷尊敬的全区各中学数学教师：这次问卷调查的目的是为了了解我区中学数学教师专业发展方面的情况，探索适合我区中学数学教师专业发展的新途径。本次问卷不记名，回答没有对错之分。请根据你的情况和看法，如实填写问卷（在你选择的答案前的字母上画“∨”）。感谢你的合作与支持。你所在的学校是：一、个人基本情况1、你的性别是：A男B女2、你的年龄是：A25岁以下B25-35岁C36-45岁D46-55岁E55岁以上3、你的教龄是：A5年及以下B6-10年C16-20年D20年以上4、你的职称是：A小学二级教师B小学一级教师C小学高级教师D中学高级教师5、你参加工作时的第一学历是：A高中B中师C大专D本科6、你现在的学历是：A大专B本科C研究生7、你现在的学历的专业是：A数学专科B数学教育C数学本科D其他8、你获得的最高业务荣誉是A校级骨干教师B区级骨干教师C市级骨干教师D省级骨干教师E其它：二、自我评价9、你对自己从事教师职业感到：A满意B比较满意C不太满意D很不满意10、你对自己目前的专业发展状况的评价是：A满意B基本满意C不太满意D很不满意11、你本人专业发展的主要动力是：A不断提高自己的素质，争当更优秀教师B自己对学习本身感兴趣C追求职务职称的提升D适应时代要求，不被淘汰12、你认为制约你专业发展的主要因素是A工作压力大，无暇顾及B管理部门还缺乏相应的政策支持C社会对教师职业还不是很重视D教师个人原因，缺乏动机E培训跟不上13、你认为目前自己最需要发展的方面是（选出你认为最重要的三项）：A多媒体教育技术B课堂教学技能C现代数学教育理念D数学专业方面的素养三、教学情况14、你是否兼任所其它学科课程A是B否17、你平常的教学效果：A很好B较好C一般D较差18、你对中学数学课程标准的理解A全面深入B较好地理解和把握C一般D较差19、你在教学实践中落实新课标的情况A很好B较好C一般D较差四、专业发展现状20、你对自己的专业发展有无明确的目标：A有自己的发展目标和规划B考虑过，但没有具体的目标和规划C没考虑21、你在参加工作后哪个阶段参加专业学习（培训）的时间最多？A区级B市级C省级D国家级22、近五年来你参加的培训和学习主要是：A侧重于学历的提高B围绕数学课程改革或者科研的培训C完成国家继续教育要求的培训D几乎不参加，或没有机会参加23、你认为参加培训和学习对你来说：A帮助很大B有些帮助C几乎没有帮助24、你感到培训收获最大的是：A校本教研B骨干教师培训C区域内教学研讨D网络教研E高校进修
