广州市荔湾区西关实验小学水平二武术操课教案班级：二年（1）教师：吴开云教学目标1、运动参与目标：通过本课学练的过程，激发全体学生能积极参与本课内容学练，培养终身体育意识。2、运动技能目标：学生能基本掌握武术操前三节动作3、身体健康目标：发展学生速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。4、心理健康目标：能够运用所学知识、技术、技能来调节自我情绪，增强自信心。5、社会适应性目标：学会获取武术和健身的有关知识和方法，培养学生和谐的人际关系，勇敢、顽强的优良品质，良好的合作精神和体育道德，具有强烈的正义感。场地器材场地：羽毛球馆器材：录音机教学内容1、武术操：第三节2、游戏：自由组合单脚跳重点难点重点：动作准确、连贯。难点：动作有力、有神。教学顺序教学常规—队形队列—武术操第三节—游戏—放松、评价—小结。顺序时间达成目标教学内容教师指导学生学习组织形式参与、技能、身体健康心理、社会适应负荷准备部分51激发学习兴趣。2调整学习状态培养良好的组织纪律性小1队型、队列的基本练习2舞蹈：“找朋友”1语言引导。2．评价鼓励3．参与学生活动集体练习四列横队基本部分301、学生有浓厚的练习兴趣、在练习中积极主动。2、能掌握动作的基本要领、有很好的协调能力3、学生学会与他人合作的能力。体验体育游戏中的心理感受培养学生不怕困难，体验成功提高自信心，培养学生的学习兴趣中1武术操：第三节游戏：“单脚跳”导入、启发、讲解、参与学生活动讲解、示范、导入、巡视讲解、示范、导入、评价集体跟老师练习学生示范听音乐练习集体练习集体练习分组练习自由组合结束部分5乐于参与战胜自我调节身心放松全身小手语操：“真心英雄”教师带操跟老师一起做操集中练习课后反思运动负荷预计中
