气候:是指大气物理特征的长期平均状态,它与气温不同它具有稳定性
天气:是短时期内的大气平均状态,大气中发生的阴晴、雨雪、冷暖变化等现象
3常见的天气系统(一)锋面系统与天气1.知识目标2.能力目标3.情感态度与价值观教学重点教学难点①①了解冷暖气团的性质了解冷暖气团的性质②②理解锋面与天气状况理解锋面与天气状况③③识别常见天气系统识别常见天气系统①①辨别并绘制冷暖锋系统辨别并绘制冷暖锋系统②②识读电视节目中常见简识读电视节目中常见简易天气图,分析不同地区易天气图,分析不同地区天气系统及未来的天气变天气系统及未来的天气变化化通过从生活实际需要出发,学通过从生活实际需要出发,学习、识别常见的天气系统,提习、识别常见的天气系统,提高学生联系实际的能力,树立高学生联系实际的能力,树立学生辩证唯物主义世界观
学生辩证唯物主义世界观
掌握常见天气系统的特点
掌握常见天气系统的特点
简易天气图的阅读
简易天气图的阅读
理解冷锋、暖锋与天气的关系
理解冷锋、暖锋与天气的关系
三维目标三维目标1
什么叫气团、锋、锋面、锋线
什么是冷锋和暖锋
它们过境前、过境时、过境后的天气状况有什么不同
什么准静止锋
准静止锋对天气的影响是什么
自主探究自主探究请同学们带着问题仔细阅读课文一、锋面系统1、气团与天气(1)概念:气团:在水平范围上,温度、湿度等物理性质比较均一的大范围空气叫做气团
(2)分类:◇按照气团本身的属性,以及它与经过地区的热力差异,通常分为冷气团和暖气团两大类
气团向比它暖的下垫面移动时,称为气团向比它暖的下垫面移动时,称为冷气团冷气团
气团向比它冷的下垫面移动时,称为气团向比它冷的下垫面移动时,称为暖气团暖气团
探究一、什么叫气团
单一气团影响下的天气
思考◇单一气团控制下的广大地区,天气状况如何
◇冷暖气团相遇,天气状况又将如何