小班幼儿一日活动各环节礼仪目标环节名称礼仪目标初期中期末期入园在老师的引导下会向老师问早愿意来园
乐意来园见到自己的老师和同伴会问早
能高高兴兴地来园见到老师回问早
自由活动愿意自带玩具入园
尝试与同伴一起玩自带玩具
乐意参加活动能与同伴一起玩
游戏能在老师、同伴的带领下参与游戏活动
愿意参与游戏有自主选择的意识
乐意参与游戏能较自主地选择并操作摆弄
盥洗能较正确地按步骤洗手不玩水洗完后及时关好水龙头
点心能吃完自己的一份点心知道点心后漱口、擦嘴
学习活动愿意倾听尝试在集体面前开口说话
愿意倾听愿意在集体面前开口说话
乐意倾听亦乐意在集体面前说出自己的想法
运动1、在老师的引导下愿意和老师一起运动
2、在老师的引导下愿意跟随老师做律动
1、乐意在老师规定的范围内做运动
2、尝试边听音乐边跟老师做动作
1、在规定范围内活动尝试遵守活动规则
2、能情绪愉快地边听音乐边跟随老师做动作
午餐安静地进餐能吃完自己的一份饭菜、不挑食、饭后洗脸、漱口
散步活动能一个跟着一个走不拥挤不掉队
午睡能在老师的帮助下穿脱掉外套和鞋子并摆放在指定的地方安静地入睡
离园活动尝试整理自己的物品在自己位置上等待家长乐意与同伴、老师说再见
中班幼儿一日活动各环节礼仪目标环节名称礼仪目标入园学着主动向成人、同伴问好说早学着使用简单的礼貌用语
自由活动能较有序地与同伴交流、友好相处、分享玩具、并能将玩具整齐放到玩具橱中有遵守自主性游戏规则的意识
盥洗在教师引导下逐步学会正确地洗手有序、排队冲湿、擦肥皂、冲洗、甩手、擦干
点心乐意吃完自己的一份点心能主动排队漱口、用餐巾擦嘴等
游戏理解并愿意遵守游戏的规则愿意在游戏中合作、交往游戏结束后知道整理好玩具、材料
运动1、能积极参加户外活动能在规定的范围内运动初步尝试同伴间合作、一物多玩等游戏
2、能在教师的指导下观察户外自然界的不同变化
3、能快乐的跟随老师做动作有