14、文具的家语文A版一年级语文下册第二单元读一读•文具铅笔丢知道•仔细平安文具盒办法•橡皮回家放学书包铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪
说说他们有什么用
做一做一边读一边想，课文写了什么
说一说读后交流，说说自己读懂了什么
铅笔，只用了一次，不知道丢到哪儿去了
思考•铅笔到哪儿去了
•不知道去哪儿了
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了
想一想•橡皮去哪了
艾山江一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢
”艾山江眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道
”小问题•艾山江回家要什么
•新的铅笔、橡皮
•妈妈说什么
•你怎么天天丢东西
•艾山江说什么
•我也不知道
妈妈说：“艾山江，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有一个自己的家呀
”艾山江想起来了，他书包里的文具盒，就是这些小文具的家呀
从那以后，每天放学的时候，艾山江都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都已经回家了
思考•妈妈说了什么
•让文具有个家
•艾山江做到了吗
他是怎么做的
•做到了，他让所有的文具都回了家
讨论组织讨论：怎样做才能不丢东西呢
•放我们所有学习的东西
拓展延伸我们就来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好
重点指导具，一长横，一共8画
丢，先写一撇，再写一个去字
皮，第一笔是横钩
已，区分“己”和“已”
练习它们长得很像，但是不一样，请你给它们分别组个词
丢（）已（）办（）支（）去（）己（）力（）皮（）
