这是我儿子一个月前在他学校拍下的景观,请判断这学校位于我国北方还是南方,为什么
毛泽东《沁园春·雪》是这样描述我国北方冬天的:北国风光,千里冰封,万里雪飘
西北地区有句气候谚语:早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
云贵高原气候谚语:天无三日晴,地无三尺平
这些谚语告诉我们,祖国各地气候差异很大
探究拓展课龙塘中心学校:梁顺姣学习目标1、掌握地球形状对气候的影响,理解太阳高度与气温的关系
2、理解地球运动对天气、气候的影响,并能举例说明
3、学会分析纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响
4、了解人类活动气候的影响,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观
教学流程复习抽测(8分钟)合作交流(4分钟)探究预演(5分钟)精彩展示(20分钟)当堂检测(3分钟)归纳总结(5分钟)温故知新影响气候的主要因素有哪些
地球的形状地球的运动海陆分布地形地势一、地球的形状是怎样影响气候的
纬度不同的地方,太阳高度不同,获得的热量不同,世界气温随纬度的增高而逐渐降低
球体NS夜昼阳光地球自转是怎样影响气候的
地球自转产生昼夜更替,气温的日变化
二、地球的运动是怎样影响气候的
这是地球的什么运动
春分(3月21日)前后夏至(6月22日)前后秋分(9月23日)前后冬至(12月22日)前后地球公转呢
地球公转产生四季变化、昼夜长短的变化和五带的划分赤道0023
50北回归线南回归线北极圈南极圈900900热带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射又无极昼极夜现象既无太阳直射又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征气候特征对比:陆地气温与海洋气温纬度相同的地方陆地海洋夏季冬季高低低高四、地形地势是怎样影响气候的
影响气温:海拔越(),气温越();阳坡气温(),阴坡气温()