高三第三次模拟考试语文试题参考答案1.C（“鉴赏者不从诗歌本身进行鉴赏”表述错误，“谈到诗歌的本身，便只用些抽象的词汇”。）2.C（《唐诗说》不是鉴赏法的集大成之作，原文说“总结前人所说而集其大成”；同时“突破了传统诗歌鉴赏的圈缋”无中生有。）3.D（文中没有对比的写法，也没有否定历史的鉴赏法。）4.D代还：指朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职。5.B6.C(“诬告”不准确；“一怒之下，辞官归去”也不准确，原文是说“叹”、“求解职”。)7.（1）柴成务又与魏庠共同主管给事中事，凡是皇帝的诏令中有不妥当之处，可以封还驳正上报。（知1分；制敕1分；封驳1分；句意2分）（2）后来皇帝在汾阴祭祀，果然驻留河中，街道宽敞，都认为十分方便。（“祀汾阴”状语后置1分；“留跸河中”译为“驻留河中”或“把出行的车驾驻留河中”1分；咸1分）8.拟人。（1分）上片“笑杀”“温柔”“借”等词语运用拟人化手法写梅花笑傲百花之神，其神姿天真自然、温柔清秀，却不借助任何力量。（1分）对比、衬托。（1分）将春神统领下的娇艳绚丽、千般媚俗的百花和清秀不俗、骨气奇绝的梅花作对比，衬托梅花。（1分）词人通过描写突出了梅的迥异百花、超凡脱俗的神韵。（1分）（如从色彩等角度作答，言之成理，可酌情给分。）9.冰清玉洁，高雅脱俗。梅花花影稀疏，花色浅淡，盛开在冰雪之中、清澈水边，在春之百花的映衬之下更显自然脱俗。（2分）坚贞不屈，傲霜斗雪。绽放之时惹人摘取，凋零之时飘泊天涯，“风烟”“霜雪”，无论何时何地犹存一种坚贞品格。（2分）词人托物言志，借花言人，抒写内心中傲岸不屈的精神（1）以及归隐情思（1分）。10．（1）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉（2）舳舻千里，旌旗蔽空（3）此情可待成追忆，只是当时已惘然11．（1）AD（B项“我高考在即”不是不能好好安葬母亲的原因；C项我离家是因为高考考到了外地，弟弟是被父亲带走的，全家“才想起”表述不对；E项没有反语，没有推动情节发展的作用。）(2)不可能记错。①坟地是父亲在外寻摸一天定下来的；②岔路口左右各有不同指向；③安葬时走了200步，之后又移栽小树作记号；④离乡前父亲独自去坟前坐了半晌。（答对3点给6分）(3)①生活境遇困窘，深爱妻子孩子，为维持生存不得不在恶劣的环境下辛苦工作的劳动者。②妻子去世非常悲伤，怕污染伤及自身而南下打工，查出癌症后希望和妻子安葬在一起,在一番寻而不得之后不得不接受一棵大树为妻子的安栖之所的“事实”。(4)应该是“坟”。①行文结构上看，文章开篇即明说寻坟，照应标题；结尾以问句作结——父亲去后何处安息——委婉写坟：浑融深刻。②“坟”是线索。全文一直围绕“坟”展开：安葬时寻坟址——离家时去看坟——十年后去寻坟；而“好大一棵树”一直到行文的末尾才出现，且篇幅不大。③从主旨上看，“寻坟而不得”展现了贫苦人民的悲情，坟的被毁其实表达的是快速发展的工业化进程中机器与传统文化中人情人性的博弈：要发展，要不要人文关怀？耐人寻味。④从艺术效果上看，用“坟”作标题，直接、明白。应该是“好大一棵树”。①从情节上看，它虽然是在文章几近结束时才出现，却至关重要：它恰巧就在大概是两百步的地方，这让父亲最终接受“记错了”这个事实有了可信度；它的繁茂笔直粗壮高耸应该是契合了这十年来父亲内心所想：当年的小树苗应该长成了这个样子；在经历了“坟没有了”这个变故后，这棵树成了身染重病的父亲最终的情感依托。②树是树，不是坟，但它却完成了对父亲的情感抚慰，这种错位与悲情让读者唏嘘。③从人物形象上塑造上看，树的繁茂寄予了父亲十年来无以言说的思念：“疾步”“踮”“抱”“亲昵地贴”“倾诉”侧面表达了人物丰富的内心情感。④从艺术效果上看，用“树”作标题，含蓄、蕴藉。12.（1）全球移民数量持续增长；经济危机刺激移民流动（经济危机对移民流动影响大）；发达国家遍享“移民红利”（国际移民对移入国的贡献突出）；中国向主要发达国家移民人数基本保持稳定；中国获得美国永久居留权的人数连续两年递减（中国获得美国永久居留权的人数呈递减趋势）；来华移民成新热点（中国开始成为有吸引力的移...
