充气雨衣01学习目标02学习字词03学习课文04布置作业1、认识14个生字；掌握两个多音字“缝、假”。2、默读课文，粗知故事的大意。3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。充气雨衣学习目标学习字词chōng充气联欢yǒng暑假xuán旋转liánshǔxī充气雨衣náng气囊剪下jiǎn膝盖游泳差不多chàzhān粘嘿hēiyā压成内胎tāi用品pǐn学习字词充气雨衣缝féng缝合fèng门缝假jiǎ假如jià暑假学习课文充气雨衣自读课文，把字音读正确，把句子读通顺。想一想：课文讲了一件什么事？学习课文充气雨衣学习课文充气雨衣学习课文充气雨衣学习课文想一想：小林遇到几次难题，是怎样解决的？画出有关的句子。充气雨衣学习课文小林发明的灵感来自哪里？读读有关的句子。充气雨衣学习课文充气雨衣①小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。③他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。学习课文充气雨衣学习课文充气雨衣学习课文充气雨衣学习课文充气雨衣找出小林思考的句子读一读。学习课文充气雨衣①晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。②怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想……③他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？④小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？学习课文充气雨衣在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。学习课文充气雨衣说一说：你喜欢小林吗？为什么？学习课文充气雨衣布置作业1、认识14个字。2、想一想：日常生活用品有哪些要改进的地方？退出充气雨衣
