小班重阳节方案VIP免费

重阳节开放活动方案小二班活动时间：2013年10月12日活动地点：小二班教室活动对象：小二班全体幼儿及家长活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感，增进亲子关系。活动准备：音乐、纸盘2个、乒乓球16个、秋季水果图片若干。活动流程：一、思维活动-----《小剧场》活动目标：准确记忆2~3种服饰颜色的组合，能按顺序进行观察和记忆。重点与难点：引导幼儿有顺序（从上向下、从头到脚）的进行观察和记忆。材料准备：幼儿材料；小木偶分割卡片1、2，小剧场游戏图。教师教具；木偶男大卡片一张、木偶男孩的帽子、衣服、鞋子大卡片9张。1、引入活动教师引导幼儿观察《小剧场》游戏图，讲述游戏情境，引发幼儿的游戏兴趣2、幼儿操作“多变的演出服”教师用服饰大卡片给木偶男孩组合一套同种颜色的服饰（如蓝色帽子、蓝色衣服、蓝色鞋子），引导幼儿观察并记忆小木偶服饰的颜色。片刻后，遮挡大卡片，引导幼儿根据记忆选择相应颜色的木偶分割卡片拼摆在《小剧场》游戏图上，再现出刚刚看到的木偶。幼儿操作完成后，教师再次出示被遮挡的木偶大卡片，引导幼儿对照自检，看是否记对了。3、教师变换木偶服饰颜色，，引导幼儿反复记忆。在进行这部分游戏的时候，教师可根据本班幼儿的实际情况，逐渐提高活动的难度；先出示1种颜色的服饰组合，在出示2种颜色的服饰组合，最后出示3种颜色的服饰组合。每次记忆活动开始前，教师要遮挡更换本木偶服饰颜色组合的过程，组合好后在呈现给幼儿。每次记忆操作后，教师要以“给小木偶换衣服”的情境，引导幼儿把游戏图上的卡片取下来，以免干扰幼儿下一次记忆。而且要给幼儿回想的时间。遮挡卡片后，教师先引导幼儿回想，在引导幼儿拼摆卡片。通过回想提高幼儿记忆的准确性。二、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题亲爱的爷爷奶奶、小朋友：大家好！今天是一个好日子，也是一个快乐的日子！因为今天是一年一度“九九重阳节”，是每一个爷爷奶奶的节日！让我代表所有小朋友对爷爷奶奶说一声：“爷爷、奶奶节日快乐！身体健康！”（2）老师介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?（介绍重阳节的来历和风俗）重阳节又称登高节。在这一天，人们登高望远，思念亲人。在古时候，民间在重阳节有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。还有吃“重阳糕”的习俗。新中国成立后，重阳节的活动充实了新内容。我国将重阳节定位老人节。每到这一天，各地都要组织老人们参加各种活动交流感情，锻炼身体。为了让小朋友也养成尊老爱幼的好习惯，今天我们也请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。三、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,为了庆祝这个快乐的日子，我们小班的宝宝还为爷爷奶奶们准备了几个小节目，希望我们小小的祝福能够给爷爷奶奶带来快乐，希望爷爷、奶奶的脸上能够露出美丽的笑容！幼儿演唱英文歌曲《What’syourname?》、《Schoolisfun.》，说儿歌《幼儿园像我家》、《妈妈、妈妈快放手》，请爷爷奶奶看看我们在幼儿园学的本领有多大四、亲子游戏1、运鸡蛋活动准备：盘子2个、乒乓球20个。活动目标：1、通过游戏发展幼儿的平衡能力。2、体验与老人合作的快乐。活动玩法：全班幼儿分成四组进行比赛。家长与幼儿两人一组，各持盘的一头，盘上放有小球作鸡蛋10个，当老师说“开始”，两人共同端着盘子前进，保持盘子里的鸡蛋不要掉地，走到终点后返回原位，把盘子交给后面的一组。游戏依次进行，游戏结束后看看哪一组剩下的球最多哪组获胜。2、心有灵犀活动准备：水果拼图图片若干活动目标：1、培养孩子与家长之间的默契，增进亲子感情。。2、体验活动的乐趣。活动玩法：准备水果拼图图片若干，请两组（一个老人、一个孩子）到前面，背对背，请宝宝从水果中挑出一张喜欢的水果拼图，爷爷奶奶挑出一张喜欢的水果拼图，看看能不能拼出一个水果。拼出水果的一组获胜。3、制作水果沙拉。活动准备：案板、水果刀、果盘、水果（苹果、梨、香蕉、葡萄、哈密...