初二语文(下)第一月考质量分析宝山中学郎晓林初二语文(下)第一月考质量分析月考已经结束,针对月考成绩和月考中所存在的问题,特对本次月考作出分析,让自己今后的教学有的放矢
一、成绩分析平均63
5分,优秀率为0,及格率为45%
总体成绩偏低
二、卷面分析通过本次测试,反映出来存在的许多问题:1、基础知识掌握不扎实,不牢固
字音、字形题得分率不高;古诗文默写题及书写题中错别字较多;古文中的重点字、词、句的记忆不准确,失分现象严重
2、卷面的书写乱,答题不规范
很多同学不能按照要求进行工整、规范的答卷
书写潦草、乱涂乱抹;用不同颜色的笔答题
比较明显的体现在第一题目的书写题中态度不端正,随意性强,第三题的阅读题的涂抹及第四题的作文题中书写潦草
导致卷面分失分较多
3、认真细心的习惯没有养成,读题审题不用心
现代文阅读丢三落四,说话能力训练答非所问
名著导读中也是张冠李戴
三、工作方法分析1、在培优辅差的工作中,没有真正把工作落实到实处
从优秀率为0可以看出对优等生的培养不够;同时后进生的辅导没有跟上
2、能力训练少,各种能力亟待提高
在现代文阅读中表现出很多同学阅读理解力差
归纳、概括问题不全面,分析问题停留在表面不能深入实质,不会根据题目要求从文段中寻找答案;写作能力差,词语积累少,语言匮乏
整篇“大白话”不能引经据典,不能灵活运用各种写作技巧和方法
文章缺乏新意,内容空洞,拼凑堆砌现象严重等
四、改进措施通过本次月考,对学生的学习情况进行了检测反馈,使我及时了解了学生在学习中存在的问题,明确了今后的工作方向
从试卷中整体上反映出学生对基础知识的掌握不扎实,各种能力有待于加强
同时,又反映出个别学生没有养成良好的学习习惯,不认真答题,审题不认真
针对学生存在的问题,结合自己的教学工作,在今后的教学中,应从以下几点做起:1、强化基础知识
通过作业、练习、听写、检查、考试等多种方式