武汉市江汉区红领巾学校2014——2015学年度第2学期美术课学科教学计划四年级1班教师:廖晓桢2015年2月28日本册教材主要内容造型`表现:植物写生、放学了、用彩墨画鸟、用彩墨画鱼、学画农民画、艳丽的大公鸡、大师画我也画、荷、迷人的霓虹灯、绚丽的焰火设计`应用:巧用对称形、设计生活标志、生命之源、刻印的乐趣、提袋的设计、降落伞、别致的小花瓶、把自己的画制成拼图、精彩的戏曲综合`探索:电脑美术――你追我赶,湖北土锦、插花、刺绣、蓝印花布欣赏`评述:画家凡·高、材质的美全册教学要求本册教材以促进学生人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为学习基础,贴近学生的生活实际,并吸收了一些民间美术元素,让学生不仅在美术技法的学习上有所提高,对美的感受也进一步深入,同时培养了他们的创新精神和美术实践能力
周次课题课时教学内容教学要求教学重难点教学用具准备构图造型技法美术作品欣赏一植物写生2饱满`植物线描书中作品用线描的方法写生一种植物植物的前后遮挡关系,花和叶的区别铅笔、图画纸二放学了2饱满美观勾线、着色书中作品表现自己喜欢的课余生活画面的整体安排彩笔、画纸三快乐的人夸张人物动态铁丝缠绕书中作品用细铁丝制作人物动态动态比例把握细铁丝、皱纹纸四材质的美2饱满特点突出欣赏书中作品了解材质的相关知识感受不同材质给人的感受各式图片五有人脸的器物2饱满特点突出欣赏书中作品体验立体材质—泥塑人脸的夸张设计陶泥、彩泥、雕塑刀六巧用对称形2饱满新颖剪、贴书中作品制作一两件对称形的作品设计别致美观彩纸、剪刀、胶水七生命之源-水2有环保意识有代表性上色书中作品画一幅能让色彩动起来的画色彩调配浓淡的技巧把握水粉或水彩及相关用具八设计生活标志2设计有代表性有代表性上色书中作品造型简洁形象,意义明确案简洁清晰彩笔、图画本九用彩墨画鱼2大小适中新颖`泼染法书中作品创作一幅奇妙的海底世界鱼及海底背景的造型