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一、字、词1.看拼音写词语（20分）Méikuàngpútaocànlànfànwéizhènjìng()()()()()Gāoliangshuāilǎoyīnghongpāoqiyìlì()()()()()2.给加点字选择正确读音（6分）刹那（chàshà）纵容(cóngzòng)绸带(chóucóu)玫瑰(guìgui)重围(chóngzhòng)抡起(lūnlún)3.多音了组词（8分）模藏4.辨字组词（10分）锋（）嚷（）帐（）丹（）紫（）峰（）镶（）账（）彤（）柴（）5.写出下列词语反义词（6分）宁静——扩大——隐约——目不转睛——恍恍惚惚——6.把词语补充完整（8分）（）日东（）月色（）（）月（）星（）（）首（）胸（）钉（）铁热血（）（）惊慌（）（）人（）马（）二、句1.把句子补充完整（4分）（1）“恨不抗日死,____________________。国破尚如此，____________________,这句话是______说的。（2）人固有一死，_________________，_________________。司马迁（3）_________________，天涯共此时。《望月怀远》（4）日出江花红胜火，_________________。《忆江南》（5）《使至塞上》一诗中，描绘大漠壮观景色的句子是（）《暮江吟》一诗中，描写夕阳照射下的江南的景色句子是（）。2.按要求改句子。（5分）（1）这不是伟大的奇观吗？（换个意思说法不变）_________________________________________________（2）天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。（修改病句）_________________________________________________（3）天空的云很红。（改为比喻句）_________________________________________________（4）他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。（缩句）_________________________________________________（5）别人的意见不对。我们要虚心听取。（用关联词语把二句话连起来）]_________________________________________________三、阅读（10分）在海轮上一艘轮船在大西洋上颠簸前进，旅客都进舱休息了。独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思索，一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。有个水手走过来说：“富兰克林先生，您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不！”富兰克林随后又解释说：“也算是欣赏海景吧。““怎么是也算呢？“水手奇怪了。“啊，我是在思索海流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说：“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗？”“愿意效劳。”水手高兴地答应了。水手协助富兰克林工作时，他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转头望着水手说：“你热爱生命吗？”当水手点了点头时，他又继续说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！”水手恍然大悟，说：“所以你在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。1、根据意思从文中找出对应的词语，写在括号里。（3分）（1）向远处看。（）（2）从高处向低处看。（）（3）一下子就明白过来了。（）2、富兰克林所说的“时间不可空过”中的“空”是什么意思？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、水手恍然大悟后说了一句话，富兰克林听后愉快地笑了的原因是（）。（2分）A水手夸奖了富兰克林B富兰克林为人和气C水手明白了富兰克林不休息的原因4、读了这篇短文后，你有什么样的感悟》（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、作文：观美景，写感受当我们置身于美好的自然环境中时，常常会有种感受、体验，产生一些联想。比如：观看日出会产生对太阳的崇敬；在月光下独坐，会感到宁静、清爽；在林中漫步会感到身心放松；而面对大海又会感到心胸开阔。这次习作就是把观察到的景物特点和自己的感受、体验或联想都写出来。题目自拟。