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六年级数学第二次月质量分析_第1页
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六年级数学第二次月考质量检测分析表学校:兴仁学科:六年级数学一、成绩统计:卷面总分参考人数平均分最高分最低分优秀及格低分人数百分比人数百分比人数百分比1008359.79871113.3%4451.1%1518.1%说明:各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)≥90分;及格率(百分制)≥60分;低分率(百分制)<30分。二、试题分析:题号分值得分率典型错误及主要失分原因一、填空2050%线段比例尺化数值比例尺错误较多,原因是对知识掌握不扎实,单位名称互化不准。二、判断题1065%4、5题错误多思考不到位,基础知识理解不透不能灵活判断。三、选择题1056%2、4和5题丢分多,对正反比例关系的判断不准,知识掌握不好,不愿动脑,对变式题不能应用综合知识去解决。四、计算3060%运算定律掌握不好,不能灵活应用知识,计算不准确,不注意细节。五、解决问题3061%用比例解决问题丢分多,主要是对比例关系的内容掌握不扎实,不能准确判断正反比例关系,基础知识也不够扎实,没有主动学习的习惯。针对存在错误采取措施1、注重习惯的培养。2、抓基础,归类复习,对从在问题的知识点及一反三的扎实学习。3、针对后进生多的情况,充分利用小组的力量进行一对一指导。4、不能贪多就快,要精选细专,从提高基础入手抓起。

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