体育与健康课时教案第1周第1次课上课时间：3.9教学内容1、地滚球掷准2、打踺子游戏教学目标1、培养学生目测感、方位感、和判断力发展学生的身体协调性，动作的准确性。2、提高学生肩下挥抛滚掷的能力和参与投掷活动的兴趣。教学重点地滚球掷准的方法教学难点肩下挥抛滚掷的动作环节内容教学方法教学组织要求拓展练习一一、常规整队、师生问好1、宣布本节课的内容与要求2、热身活动（赶猪）3、课课练语言提示法1、讲解示范法、提示法、分组练习法2、教师带领学生参与到游戏中来过程有组织，认真讲解游戏规则。3、课课练（深蹲起）：精神饱满积极主动二1、徒手练习地滚球动作2、两人结伴练习3、“保龄球”比赛1、教师以简练的语言，标准的动作示范完整示范动作2、用讲解示范法、分解法、即时纠正法进行教学3、生模仿练习4、掌握技术动作特点，全身协调用力5、看清动作特点，掌握规律6、组练习，组长负责合作练习7尝试独自完成练习动作8优生展示，师生互评9、学会练习与保护10、掌握运动规律，出手时机♀♀→□♀♀→□♀♀→□♀♀→□♀认真听讲解，动作示范标准，身体上下肢协调用力。投扔时注意安全Δ三打踺子游戏1教师讲解游戏规则：快速准确打中毽子2组织学生注意安全3教师参与到游戏中去4用于创新5罚失败的同学出节目******************Δ积极配合团结合作不怕困难勇于创新四1、放松练习2、小结1、讲解示范法、提示法、引导学生放松练习2、总结讲评本次课╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳Δ感悟身心充分放松教学反思器材录音机踺子饮料瓶篮球体育与健康课时教案第1周第2次课上课时间：3.10教学内容1、持轻物投准2、投篮比准游戏教学目标1、通过教学使学生学会自然挥臂的简单方法2、发展投掷能力，提高判断力和动作的协调性。教学重点学会肩上屈肘，背后过肩教学难点自然挥臂的方法环节内容教学方法教学组织要求拓展练习一一、常规整队、师生问好1、宣布本节课的内容与要求2、热身活动（叫号赛跑）3、课课练语言提示法1、讲解示范法、提示法、分组练习法2、教师带领学生参与到游戏中来过程有组织，认真讲解游戏规则。3、课课练（深蹲起）：精神饱满积极主动Δ二持轻物投准：1、正面投掷法2、侧向投掷法1、教师以简练的语言，标准的动作示范完整示范动作2、用讲解示范法、分解法、即时纠正法进行教学3、生模仿练习4、掌握技术动作特点，全身协调用力5、看清动作特点，掌握规律6、脚蹬、腰挺、手发力7尝试独自完成练习动作8优生展示，师生互评9、学会练习与保护10、掌握运动规律，出手时机♀**************************认真听讲解，动作示范标准，身体上下肢协调用力。投扔时注意安全三投篮比准1教师讲解游戏规则：同学自制小篮框，分小组看那个小组在规定时间内投中的最多。2组织学生注意安全3教师参与到游戏中去4勇于创新5罚失败的小组出节目******************Δ积极配合团结合作不怕困难勇于创新四1、放松练习2、小结1、讲解示范法、提示法、引导学生放松练习2、总结讲评本次课感悟身心充分放松教学反思器材录音机沙包篮球体育与健康课时教案第1周第3次课上课时间：3.11教学内容1、持轻物掷远2、头顶轻物接力教学目标1、通过教学进一步练习肩上投掷的正确挥臂方法，发展学生的掷远能力。2、培养正确走的姿势。教学重点肩上屈肘、向前挥臂教学难点动作的协调性和连贯性环节内容教学方法教学组织要求拓展练习一一、常规整队、师生问好1、宣布本节课的内容与要求语言提示法1、讲解示范法、提示法、分组练习法：精神饱满积极主动2、热身活动（叫号赛跑）3、课课练2、教师带领学生参与到游戏中来过程有组织，认真讲解游戏规则。3、课课练（深蹲起）二持轻物投远：（沙包、海绵球）掷远。正面、侧面。1、教师以简练的语言，标准的动作示范完整示范动作2、用讲解示范法、分解法、即时纠正法进行教学3、生模仿练习4、掌握技术动作特点，全身协调用力5、看清动作特点，掌握规律，单手、双手投致的不同特点6、脚蹬、腰挺、手发力7尝试独自完成练习动作8优生展示，师生互评9、学会练习与保护10、掌握运动规律，出手时机♀**************************认真听讲解，动作示范标准，身体上下肢协调用力。...
