七年级思想品德第二周辅导题（1）班别：姓名：所在小组：一、填空：1、世界上最名贵的衣服,不是,不是,是最美的服装。2.我们的自尊，常常是在许多人的下形成的。在我们的生活中，都有几个“”。3.既然我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去他人的自尊，维护他人的。尊重他人是的需要，也是的需要。4.自尊的人懂得他人。因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重。二、选择：5、尊重他人不仅是一种态度，更是平日确确实实的行为。以下行为属于尊重他人的是A、欣赏同桌的恶作剧B、鼓励朋友逃课去玩C、对参加运动会的同学充满期望D、在老师面前替朋友隐瞒过关6、关于尊重他人的重要性，以下观点错误的是A、尊重他人就是为了受人尊重B、尊重他人本身就是快乐的C、每个人都做到尊重他人，社会将更加和谐D、尊重他人有助于我们完善自我7、李明期中考试成绩有点不理想，心里非常害怕，担心父母会责怪，但最终回到了家里。父母并没有狠狠地批评他，而是问了考试情况和他最近的学习情况，并鼓励他继续努力，从此李明自信心倍增，在期末考试中取得了好成绩。他的父母采用的方法是A、做有损李明人格的事情B、表面上说些好的话，让李明放松警惕，好控制李明的学习C、从期望、鼓励的角度善待李明，使李明感受到来自父母的热情和关爱D、从欣赏的角度来善待李明，使李明感受到父母并不在乎他的学习成绩七年级思想品德第二周辅导题（2）班别：姓名：所在小组：一、填空：1.尊重他人就要意识到他人同自己一样需要。尊重他人使你被对方，得到善待，与他人同享自尊的。2.为了自尊，我们也要借助他人的眼睛作为，来更好地认识自己，然后把我们感受到的他人给予的，再转给他人。人人彼此，相互，共同在自尊的中成长。3.由于知识与阅历的局限，常常面临“”“”等问题。我们需要他人善意的，以便意识到自己的、盲点与，激励我们严格要求自己，不断超越自我，做一个有尊严有价值的人。4、是人生的一道底线，是人生的，无价。是人生的一门学问，是人生的，可敬。二、选择：5、我们要赢得他人的尊重，首先就要A、努力学习，提高个人素质B、注意形象仪表C、尊重他人D、与他人友好往来6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”所揭示的道理是（）A．要尊重自己就先尊重他人B．自尊要适度，否则就是自负C．自尊的人最看重自己的人格D．自尊的人心底达观大度7.下列属于适度自尊的做法的是（）A．小雪一旦作业得了“A”，就喜欢向同学炫耀B．上次考试，小青的成绩不理想，她发誓发奋学习，把成绩赶上去C．小成没参加大扫除，受到老师批评，他不服气，冲出了教室D．数学课上，小陈做错了一道简单的计算题，他感到无地自容七年级思想品德第二周辅导题（3）班别：姓名：所在小组：一、填空：1自尊的人最看重自己的，拒绝沾染。为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。2自尊者。承认世界的多样性，养成一种________、________的性格，更多地欣赏来自他人的智慧。正确对待议论与批评，做到“有则，无则”。3、自尊要。有助于我们面对批评，改正错误；使我们过于敏感，作茧自缚。当然，对恶意的侮辱与诋毁，必要时运用捍卫自尊。4、尊重他人最基本的表现，就是，尊重他人的，尊重他人的。5、真正做到尊重他人，要善于，感同身受，推己及人。要善于、；不做。6、事实说明：尊重可以，尊重可以。尊重可以，产生无法估量的正面效应。二、选择：7.在日常生活中，不属尊重他人最基本的表现是（）A．对人有礼貌B．尊重他人的人格C．尊重他人的劳动D．经常赞美他人8.下列行为属于有损他人人格的是()A．上课时拒绝与邻桌的同学聊天B．在学校食堂按秩序排队C．与异性组成合作学习小组D．拒绝与成绩差的同学交往9、自尊者豁达，对待他人的批评的正确态度是（）A．有则改之，无则加勉B．事事忍让，不与他人过多争辩C．过于敏感，斤斤计较D．得理不饶人，必须予以还击七年级思想品德第二周辅导题（3）班别：姓名：所在小组：一、填空：1自尊的人最看重自己的，拒绝沾染。为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。2自尊者。承认世界的多样性，养成一种________...
