《友谊卡》教案学生课前准备1、卡纸、剪刀、胶水、彩笔等用具
2、课前查阅有关贺卡来历和意义的资料,摘抄记录一些有关祝福的语句
教学目标1、通过活动,让学生了解贺卡的意义,明确赠送的对象,掌握制作步骤,做成精美的贺卡
2、通过欣赏、制作、书写贺词、评比等研究性学习活动,培养学生探究性学习的方法及创新意识和创新能力,人际交往能力
3、通过活动对学生渗透感恩和友谊教育
教学重点:让学生了解贺卡的意义,明确赠送的对象,会做贺卡
教学难点:教育学生学会感恩,珍惜友谊
教学过程一、激情导入(1)同学们,六一儿童节很快就到了,你们想不想自己做一个贺卡送给你的同学或朋友
祝福她们六一儿童节快乐
很多同学都说,想
(2)那么,老师今天就教你们怎样做贺卡,好不好
大家都说,好
(3)师:大家一定要安安静静听课
二、展示贺卡,帮助学生了解贺卡
1、贺卡样式有哪些
(单页式、折叠式、立体式、还可以做成各种形状,如:心形、长方形)做成一张贺卡选用材料制作有哪些
a、绘画法b、剪贴法c、还要写上贺词
2、小结:同学们做得很棒,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手做一张贺卡作为礼物送给朋友
三、教师示范讲解制作贺卡
出示长方形贺卡、心形贺卡、重点讲解折叠式贺卡,将一张漂亮的纸对折,折后不能太宽,不能太窄,然后在一面画出一个心形剪掉,(剪掉的心形还能用来做一个心形卡),在里面再贴一大心形,上面贴各种各样,五颜六色的较小心形,排列匀称,有重叠的
然后写上祝福语,所写贺词,力求情真意切
用优美语句给你的朋友送上祝福
格式:四、学做贺卡
(1)介绍制作贺卡的程序和手法制作程序a、构思起稿,确定主题内容b、设计形式,安排图形文字c、动手制作,选用材料,进行描绘,配色、制作手法
(2)学生试制贺卡,请同学们按照老师介绍的方法,自己试着做一张贺卡
要求:大家互相帮助,材料互用,增进友谊
送给XXX同学:祝你六一儿童节