案例描述：市县（区）安阳市安阳县学校蒋村镇一中姓名：刘肖敏研修帐号：_henayxy351_____案例题目：研修伴我成长_案例内容：研修伴我成长一、主题背景1、情境描述：每次的网络研修，都可以给我带来很多新的教学理念和教学方法，让我受益匪浅。2、人物：曹国红、曹爱民、刘肖敏3、问题发生的原因：微课上传4、事件本身及问题解决的过程（详写）：开学之后学校一直在说微课这件事，但是什么是微课？如何上传？需要准备些什么？很多老师还是很迷惑。作为学校的年轻教师，我可不能落后。为此，我上网查阅资料，发帖子求助，查看2013年获奖教师微课视频，得出了最终的结论。“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它要求“图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌”。为此我和曹国红、曹爱民等几名教师商量，先借开学校相机相互配合把课录制好，后期制作、排版、处理、上传等工作则由我来完成。经过几天的辛苦，我们终于上传成功了。二、问题探究及收获通过学习我甚感满足，同时也学到了之前没有掌握的技术。如：“利用QQ影音转换视频格式”、“剪辑视频长短”、“将录制视频进行翻转”等。三、评析与反思网络研修虽说很辛苦，但是在学习过程中却有着意外的喜悦与收获！
