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《师恩难忘》第二课时VIP免费

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复述回顾1、课文的作者是谁?2、师恩难忘是什么意思?3、课文主要讲了一件什么事?(同桌互述)设问导读1、认真读读课文,把文中描写田老师课讲得生动的词语用“---------------”画出;把描写我听得入迷的词语用“﹏﹏﹏”画出2、哪些语句写出了我难忘田老师的教诲之恩?3、从课文的描写中,你体会到了作者什么样的感情?你觉得文中的田老师是个什么样的人?他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我听得入了迷,恍如身临其境。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。“我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。”品读我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。我仍然象40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下文学的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心灵里,播下了文学的种子”,谈谈你对这句话的理解?谈谈你对“十年树木,百年树人”这句话的理解。考考你一、本文是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家(),他通过对小学一年级一位()、()的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。二、将赞美老师的名言警句写完整。1、学而不厌,()。2、春蚕到死丝方尽,()。3、落红不是无情物,()。4、随风潜入夜,()。练一练山村咏怀(宋)邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。山村咏怀(宋)邵康节诗意:我到外面游玩,不知不觉离家已有两、三里地,看到不远处的小村庄里,有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走来,又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台,独自静静观赏,才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵,哦,不,十朵花,真是赏心悦目!十年树木百年树人【故事】春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”【原文】一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。1、有感情地朗读《师恩难忘》,背诵自己喜欢的段落。2、选一首古诗,编个故事。再见

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