足球运动教案课题足球运动教材分析本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术，是高中足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。学情分析足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。教学目标（一）认知目标：进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。（二）技能目标：巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。（三）情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教学重点和难点重点：脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。难点：脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图课的开始部分师生相互问好。教师宣布本堂课的教学内容检查学生的服装是否符合上课的要求。安排见习生。体育委员集队。并检查汇报人数。明确学习目的，检查服装为了体育课更加舒展及安全学生集队的位置如下：000000000000000000000000¤课题足球运动课的准备部分教师下达任务，指导动作标准绕操场慢跑（3’）学生成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致充分热身，为课的学习做好准备课的基本部分1教脚内侧踢地滚球技术。动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。2、教脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球1、学习脚内侧踢地滚球技术，全班两人一组，每组一球，同时进行练习2学习脚内侧接地滚球，全班两人一组，每组一球，两列横队，相距5米。1.用辅助练习的方法进行学习训练，使学习充满生动性2.加入相应的游戏使课堂充满趣味性，能有效提高学生学习的积极性。课的结束部分1.课堂小结2.布置学生课后练习的内容。3、师生相互再见1.全体学生集队进行小结，抽查学生发言2.师生相互再见及时进行小结，由学生至老师的总结可以加深学生对内容学习的印象。
