叶永烈作者我了解：•叶永烈，男，笔名萧通、久远、叶杨、叶艇。汉族，1940年8月30日生，一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系。上海作家协会一级作家、教授。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。苹果落地(牛顿的发现)•一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。•这是1666年夏末一个温暖的傍晚，在英格兰林肯州乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：•是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？•为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？万有引力理论•正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？•善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍•牛顿英国最牛的树之一（牛顿老家的苹果树）纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。•所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。•同学们打开书，默读课文，要注意读准字音、读通句子。把不懂的字词找出来：逆nì时针指的是和顺时针相反之，代表的是逆时的转动。司空见惯看得多了，不以为奇奇。无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。•见微知著微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。•锲而不舍比喻有恒心，有毅力。•追根求源追溯事物发生的根源。•百思不得其解百，多次；解，理解。百般思索也无法理解。同学们大声朗读课文：•1.将各自然段落的序号标注上•2.课文围绕着哪个观点来写的•3.课文分为多少个部份•4.课文一共写了多少件事情“真理诞生于一百个问号之后”初读课文，思考：课文主要围绕哪句话（哪个观点）来写的？2.课文围绕着哪个观点来写的学过类似的文章有哪些？•为人民服务——论议文为人民服务提出观点：完全，彻底地为人民服务具体论证：为人民利益而死就比泰山还重为人民利益坚持好的，改正错的为人民利益不怕牺牲，努力奋斗寄托哀思：团结全民一切为了人民的利益2.课文围绕着哪个观点来写的这篇课文的文体我们称它为：•议论文•围绕一个中心进行论述那么，我们可以将课文分为几个部分？2.课文围绕着哪个观点来写的课文分为三个部份：•第一部份（1）：开门见山，提出观点。明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。•第二部份（2-6）：运用事例,证明观点.这是文章的主体部分.首先概括地指出科学真理的发现,那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的.然后,由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例.最后，对三个典型事例作总结。•第三部分（7，8）总结全文,重申观点.指出科学并不神秘,也不遥远,关键在于“知微见著”,不断探索,善于独立思考,具有锲而不舍的精神.3.课文分为多少个部份板书：观点事例总结真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡与地球自转有关紫罗兰的变色制成石蕊试纸睡觉时眼珠转动一定在做梦?!见微知著善于发问独立思考锲而不舍打破沙锅问到底……3.课文分为多少个部份•课文三至五自然段，说说课文围绕“真理诞生于一百个问号之后”的观点讲了哪几件事证明观点？4.课文一共写了多少件事情仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转为什么？抓住问号不放反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关偶然发现盐酸会使花瓣变红是什么？会不会？有什么反应？什么样意义？许多试验终于制成了酸碱试纸奥地利医生儿子做梦时眼珠转动什么关系？百思不得其解反复观察和分析推断...
