年、月、日吕河镇中心学校许典丽《年月日》学习目标1、认识时间单位年、月、日。2、小组合作探究一年有多少个月，31天的有哪些月，30天有哪些月，28、29天的是几月，一年有多少天？3、自学大小月的记忆方法，应用有关年月日的知识解决生活中的问题。你知道这些有意义的日子吗？_____年月日1949101中华人民共和国成立之日____月月____日日61植树节：____月____日312______年月日2001713小组合作学习任务：1、你们研究哪几年的年历表？一年有多少个月？2、31天的有哪些月？30天有哪些月？28（29）天的是几月？你能给它们起个好听的名字吗？3、你能算算一年有多少天吗？请列出算式。小组合作探究流程组长提问组员观察年历表举手发言组长选定人汇报，其他人聆听观察确定答案认可的答案组长记录并记1分，不认可的再次商讨组长奖励得分最高者红星一颗组员推荐发言代表123456789101112左拳记忆法大小月儿歌•一、三、五、七、八、十、腊（），三十一天永不差。•四、六、九、冬（），三十整。十二十一（1）5月1日的前一天是（）月（）日（2）8月30日的后一天是（）月（）日（3）四月份有（）个星期零（）天（4）小明在外婆家连住62天，正好是经过两个月份。是（）月和（）月或（）和（）月(5)张华今年5月满10岁，他（）一年出生的。304831427812我播种我收获12005•在和年、月、日这些时间朋友交往中，你对新朋友有了哪些了解？•在生活中我们应该怎样和时间朋友相处呢？明人明理•只有珍惜分分秒秒，时时努力，才能日日有积累，周周有进步，月月有收获，年年大发展。--------吕河小学三年级我的疑问•通过这节课学习，你对年月日的认识还有那些疑问和不明白的地方，你能和大家交流交流吗？（也可以把它记录在组内的统计表的背面，我们下节课再共同探讨。）•我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要365天5时48分46秒。为了方便，将一年定为365天，叫做平年。这样，每过4年差不多就要多出一天来，把这一天加在2月里，这一年就有366天，叫做闰年。闰年的来历
